時(shí)，將等質(zhì)量的分別加入到各盛有水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蠡謴?fù)到，現(xiàn)象如圖1、2所示。下列說法正確的是（ ）

A.甲中加入的固體是

B.甲中溶液可能是該溶質(zhì)的飽和溶液，乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液

C.將甲、乙中的物質(zhì)混合，充分?jǐn)嚢�，一定有固體剩余

D.若將甲、乙的溫度從升高到，兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A.C可以將CuO中的Cu還原出來

B.在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO

C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省七臺河市勃利縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出符合要求的化學(xué)方程式：

（1）電解水_____；

（2）氯酸鉀制氧氣_____；

（3）一氧化碳還原氧化鐵 _____；

（4）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省七臺河市勃利縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

很多明星因?yàn)槲径Z鐺入獄，飽受公眾指責(zé)。冰毒（C10H15N）是一種常見毒品。以下說法正確的是

A.冰毒的相對分子質(zhì)量為149g B.冰毒由26個(gè)原子構(gòu)成

C.冰毒分子由三種元素組成 D.冰毒中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市高郵市、寶應(yīng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

（1）寫出序號為①、②的儀器名稱:①_______________________； ②_______________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________________；若 選用F裝置收集CO2氣體,應(yīng)從_______________________（填“a”或“b”）端通入，使用該裝置收集，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是_______________________。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________________， 該反應(yīng)的基本類型為_______________________，反應(yīng)后過濾、干燥，所得到的二氧化錳_______________________ （填“能”或“不能”）繼 續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用的發(fā)生裝置是_______________________（填字母）, 裝置C、D、E中能用來收集氫氣的是_______________________（填字母）。

（5）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動,數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣依次按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

Ⅰ敞口放置; Ⅱ 雙手貼在塑料瓶的外壁上:Ⅲ將塑料瓶的瓶口朝下,三步實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。

①以曲線MN段和_____________________作對比， 能證明溫度越高氧分子運(yùn)動速率越快。

a NP段

b PQ段

②曲線PQ段可證明氧氣具_(dá)____________________性質(zhì) 。

③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，最終傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____________________ %時(shí)，幾乎不再變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市高郵市、寶應(yīng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是固體和液體反應(yīng)的裝置，其中能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市高郵市、寶應(yīng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更旺的原因是

A. 減少酒精的揮發(fā) B. 降低可燃物的著火點(diǎn)

C. 增加空氣中氧氣含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小華同學(xué)在做“二氧化碳熄滅燭火”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他傾倒二氧化碳后.上面的燭火先熄滅了（如圖）。此實(shí)驗(yàn)可以說明:

A.CO2密度比空氣的大

B.CO2不燃燒、不助燃

C.CO2密度比空氣的小

D.CO2不燃燒、不助燃且密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對于圖示理解錯(cuò)誤的是 ( )

A.原子可結(jié)合成分子

B.可用表示氫分子的形成過程

C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合

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