【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物的是 （　�。�

A. 干冰 B. 氧化鎂 C. 澄清石灰水 D. 冰水混合物

【答案】C

【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。據(jù)此逐項分析即可。

A、干冰中只含有固體的二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項錯誤；

B、氧化鎂中只含有氧化鎂一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項錯誤；

C、澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項正確；

D、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是（ ）

A. 硫酸鋅 B. 氯化鎂 C. 氯化鐵 D. 硫酸鋁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 紙張燃燒 B. 汽油揮發(fā) C. 瓷碗破碎 D. 銅絲折彎

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A．二氧化碳 B．氮?dú)?/span> C．氧氣 D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗探究是化學(xué)的靈魂，請你參與下列的探究活動。

（1）寫出圖中所標(biāo)a的儀器的名稱：

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖中的 （填字母）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

A B C D E

（3）若采用A連接C的裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，實驗結(jié)束，停止加熱時要先 ，然后再 。

（4）利用裝置C來收集氧氣時，若裝置的氣密性良好，但是收集到的氣體不純，可能的原因是 （寫一點即可）。

（5）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置（填字母）,欲收集一瓶干燥的氫氣應(yīng)選的收集裝置是 。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下符號書寫錯誤的是

A、兩個氧分子：2O2 B、一個氮分子：N2

C、三個氫原子：H3 D、四個鎂離子：4Mg2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表．

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

40mL

20mL

10mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， （填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是

（3）若實驗測得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條） 、 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

①常溫下鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

②紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)_____________________

③實驗室用分解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________

④實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______________

⑤將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空：

（1）2個氧分子： （2）鎂離子： （3）二個氫原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案