9.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$FeO2
B.電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.鐵加入硫酸鋅溶液中:Fe+ZnSO4═FeSO4+Zn
D.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2+H2O

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、鐵的金屬活動(dòng)性比鋅弱,不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出OA段的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(2)加入鎂粉的質(zhì)量為2.4g.
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小敏對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定.取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀.繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了圖象.
(1)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是2.65克.
(2)廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2(寫化學(xué)式).
(3)通過計(jì)算說明,圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.高鐵的開通給城鎮(zhèn)之間的交通帶來了極大的方便,其所用的超導(dǎo)材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用.能給超導(dǎo)材料提供低溫環(huán)境的氣體是空氣中含量最多的氣體,該氣體是(  )
A.N2B.O2C.CO2D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.碳酸鈣分解的產(chǎn)物與其他物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空:
(1)C的俗稱是熟石灰.

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量變化,從能量上來看反應(yīng)①是一個(gè)放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,木炭在反應(yīng)中做還原劑(填“氧化”或“還原”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是(  )
A.太空艙里供宇航員呼吸的“人造空氣”中含有空氣中居第二位的氣體
B.水由氫氣和氧氣組成的化合物
C.焚燒秸桿、汽車尾氣、煤燃燒等是形成霧霾的主要原因
D.推廣使用太陽能、風(fēng)能,既節(jié)約化石燃料,又可緩解溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.小明等4名同學(xué)利用“清明節(jié)”假期結(jié)伴到竹海春游.
(1)途中,小明同學(xué)不慎被蜜蜂蜇傷,蜜蜂的刺液呈酸性,為了減輕痛癢,你建議他在蜇傷處涂抹隨身攜帶的物質(zhì)是牙膏.(牛奶:pH≈6;蘋果汁:pH≈3;牙膏:pH≈9;礦泉水:pH≈7)
(2)他們到附近農(nóng)家樂定制的午餐食譜是:紅燒肉、大米飯、炒花生、燉雞湯.這食物中主要缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素.
(3)他們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯的鐵制農(nóng)具和切菜用的菜刀都是用水清洗干凈后拿布擦干再放置,這樣做的目的是防止鐵銹蝕,其實(shí)質(zhì)是鐵跟空氣中的氧氣、水蒸汽等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小明欲探究某氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度,他取100g溶液,往其中分四次滴入100g某稀鹽酸,其產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量與滴入鹽酸的關(guān)系如表所示:
次數(shù)1234
滴入稀鹽酸的質(zhì)量25g25g25g25g
產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量01.1g3.3g3.3g
(1)碳酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):11.3%(精確到0.1%)
(2)第一次滴入鹽酸沒氣體產(chǎn)生的原因是:鹽酸先與溶液中的氫氧化鈉反應(yīng)而不產(chǎn)生氣體;
(3)求100g變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)原子、分子的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.原子、分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)

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