PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會改變PM2.5檢測結果的是（    ）

A．海水曬鹽        B．燃放鞭炮        C．露天焚燒垃圾    D．工廠排放煙塵

  

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是（       ）

A.食物腐敗變質           B.干冰制造舞臺煙霧             

C.夏季柏油路面“變軟”   D. 鐵杵磨成針

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各種原子各1 g,所含原子個數(shù)最多的是(括號內是該原子的相對原子質量)(　　)

A.氧原子(16)                        B.鐵原子(56)

C.氫原子(1)                         D.硫原子(32)

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科目：初中化學 來源： 題型：


某元素原子的相對原子質量為27,化合價為+3,則其氧化物中氧元素的質量分數(shù)為(　　)

A.47.1%         B.26.5%         C.77.1%         D.72%

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科目：初中化學 來源： 題型：


【提出問題】水的化學式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

【探究課題】水化學式的推導過程。

我的假設:水的化學式是H2O,或者是HO,或者是HO2。

【探究準備】精密電解水設備。

【探究過程】(1)用精密電解水設備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表中:

　　   　  時間/min

體積/mL

1

2

3

4

5

6

7

8

連電源負極的管(A)中氣體

6

12

20

29

39

49

59

69

連電源正極的管(B)中氣體

2

4

7

11

16

21

26

31

(2)分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時,在與電源負極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多,與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少,從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積比約為________。

(3)查閱資料可知:在標準狀況下,氫氣的密度是0.089 g·L-1,氧氣的密度是1.429 g·L-1。由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質量比約為________。

(4)利用化合物里各元素質量比的算法,設水的化學式為HxOy,根據(jù)各元素的質量比=各元素相對原子質量×相應原子個數(shù)乘積之比,得出水中氫、氧元素質量比為________,所以有______________,解得x∶y=________。

【探究結論】水的化學式是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法錯誤的是（     ）

 A．證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

B．證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

C．證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結下水珠

D．判斷呼出氣體中含有氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不被人體吸收

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


觀察如圖，化石燃料在燃燒過程中會產生各種廢氣，其中形成酸雨的主要氣體是（　�。�

　   A． SO2、NO2       B． CO2、CO       C． SO2、CO2      D． NO2、CO

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


水的污染原因有如下說法：①工業(yè)生產中廢渣、廢液的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③農業(yè)生產中農藥、化肥的大量施用；④雨水與土壤接觸；⑤冰川融化．其中正確的是（　�。�

　A．①②③④      B． ①②③        C． ④⑤      D． ①②③④⑤

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是

　                 

    A．焚燒小麥秸稈             B．垃圾分類回收 

                     

     C．拒絕一次性筷子      D．發(fā)展太陽能電池

      

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同步練習冊答案