PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列做法不會改變PM2.5檢測結果的是( )
A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
科目:初中化學 來源: 題型:
下列各種原子各1 g,所含原子個數(shù)最多的是(括號內是該原子的相對原子質量)( )
A.氧原子(16) B.鐵原子(56)
C.氫原子(1) D.硫原子(32)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某元素原子的相對原子質量為27,化合價為+3,則其氧化物中氧元素的質量分數(shù)為( )
A.47.1% B.26.5% C.77.1% D.72%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【提出問題】水的化學式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?
【探究課題】水化學式的推導過程。
我的假設:水的化學式是H2O,或者是HO,或者是HO2。
【探究準備】精密電解水設備。
【探究過程】(1)用精密電解水設備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表中:
時間/min 體積/mL | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
連電源負極的管(A)中氣體 | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 |
連電源正極的管(B)中氣體 | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 |
(2)分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時,在與電源負極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多,與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少,從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積比約為________。
(3)查閱資料可知:在標準狀況下,氫氣的密度是0.089 g·L-1,氧氣的密度是1.429 g·L-1。由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質量比約為________。
(4)利用化合物里各元素質量比的算法,設水的化學式為HxOy,根據(jù)各元素的質量比=各元素相對原子質量×相應原子個數(shù)乘積之比,得出水中氫、氧元素質量比為________,所以有______________,解得x∶y=________。
【探究結論】水的化學式是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法錯誤的是( )
A.證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
B.證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
C.證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結下水珠
D.判斷呼出氣體中含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不被人體吸收
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科目:初中化學 來源: 題型:
觀察如圖,化石燃料在燃燒過程中會產生各種廢氣,其中形成酸雨的主要氣體是( 。
A. SO2、NO2 B. CO2、CO C. SO2、CO2 D. NO2、CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
水的污染原因有如下說法:①工業(yè)生產中廢渣、廢液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③農業(yè)生產中農藥、化肥的大量施用;④雨水與土壤接觸;⑤冰川融化.其中正確的是( 。
A.①②③④ B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學理念的是
A.焚燒小麥秸稈 B.垃圾分類回收
C.拒絕一次性筷子 D.發(fā)展太陽能電池
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