除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑和操作方法 |
A | H2 | HCl | 通過足量的NaOH溶液、干燥 |
B | Na2CO3溶液 | Na2SO4溶液 | 加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾 |
C | NaCl固體 | 細(xì)沙 | 加入足量的水溶解,過濾 |
D | 鐵粉 | Fe2O3 | 加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 D.爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中草藥成分中提取的“漢防己堿”能有效避免病毒進(jìn)入細(xì)胞,有助于預(yù)防埃博拉感染,其分子式為C38H42N2O6.請回答:
(1)漢防己堿屬于 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”);
(2)漢防己堿由 種元素組成,分子中氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為 (填最簡比);
(3)漢防己堿中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地溝油對胃、腸、肝、心血管都會(huì)有損害,長期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,一般通過看、聞、嘗、聽、問五個(gè)方面即可鑒別。下列鑒別方法中,一定涉及化學(xué)變化的是
A.看:是否透明 B.聞:是否有異味
C.問:商家的進(jìn)貨渠道 D.聽:取油燃燒,是否發(fā)出噼啪響聲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里,少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存,
據(jù)此對白磷性質(zhì)作出的如下推測中,錯(cuò)誤的是
A.它易與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng) B.它遇水不反應(yīng)
C.它難溶于水 D.它的密度比水小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱
(1)寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a:
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
C與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。若用E裝置收集氧氣,則氣體從 端進(jìn);若將E中裝滿水,則氧氣從 端進(jìn)。
(3)氯氣是一種黃綠色有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體,密度大于空氣且易溶于水,但不溶于飽和食鹽水,且極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。氯化氫氣體極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的操作步驟是:選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置。其反應(yīng)原理:
MnO2 +4HCl(濃) MnCl2 +Cl2↑+2H2O
根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關(guān)問題:
① 你認(rèn)為適合實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的發(fā)生裝置是_________(填“A”、“B”或“C”)
② 除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為____________(選填a、b、c)。
a. 濃硫酸 飽和食鹽水 氫氧化鈉溶液
b. 氫氧化鈉溶液 濃硫酸 飽和食鹽水
c. 飽和食鹽水 濃硫酸 氫氧化鈉溶液
③ 根據(jù)氯氣的相關(guān)性質(zhì),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)用裝置E進(jìn)行尾氣處理有不足之處,你覺得該不足之處可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于原子的敘述正確的是( )
①一切原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
②原子在不停地運(yùn)動(dòng)
③原子是化學(xué)變化中的最小粒子
④原子由原子核和核外電子構(gòu)成
⑤原子中不存在電荷.因而原子不帶電.
A.②③④ B.①②④ C.①③⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2有些維生素和化學(xué)元素在人體內(nèi)必不可少,缺乏時(shí)會(huì)患各種疾病,請回答下列問題:
①人體中缺少維生素A,會(huì)引起
②幼兒及青少年缺 (填名稱)可能會(huì)得佝僂病.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下制取氧氣的方法中,有一種方法與其他三種有本質(zhì)的不同,該方法是( )。
A.分離液態(tài)空氣 B.分解過氧化氫溶液
C.加熱高錳酸鉀 D.電解水
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