某食鹽溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20%，它表示：在100g食鹽水中，含20g食鹽．
則該溶液中的質(zhì)量關系是：①溶質(zhì)：溶液=
 
：
 
；②溶質(zhì)：溶劑=
 
：
 
；溶劑：溶液=
 
：
 
．
考點：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)題意首先推斷出溶液中的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量，然后再依次計算可解答．
解答：由題意可知，100g20%的食鹽水含溶質(zhì)（食鹽）的質(zhì)量：100g×20%=20g，溶劑的質(zhì)量：100g-20g=80g，溶液的質(zhì)量為100g；
所以溶質(zhì)：溶液=20g：100g=1：5；   溶質(zhì)：溶劑=20g：80g=1：4；   溶劑：溶液=80g：100g=4：5；
點評：本題主要考查溶液定義和溶液組成以及溶液中各成分的組成含量，學會運用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的公式來解答相關的問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題．

（1）請寫出圖中a、b的名稱：a
 
；b
 
．
（2）制取氣體時都必須進行的一項操作是
 
．
（3）用高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是
 
，應選用的收集裝置是
 
，該反應的文字表達式是
 

（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是
 
，選用的收集裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D 4種粒子，A粒子帶一個單位正電荷，原子核外無電子；B為原子，其元素在地殼里含量最多；C粒子帶有2個單位負電荷，其核外有3個電子層；D原子的核外有3個電子層，最外層有3個電子．試寫出A、B、C、D 4種粒子的符號：A為
 
；B為
 
；C為
 
；D為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

帶電的原子叫
 
，帶正電的原子叫
 
，帶負電的原子叫
 
；離子也是構成物質(zhì)的粒子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你用所學的化學知識解釋：
（1）發(fā)生火災時，消防員用水滅火原理是：
 

（2）成語：“釜底抽薪”（釜：指古代炊具，相當于現(xiàn)在的鍋；薪：指柴火）的化學原理：
 

（3）古人“點石成金”的愿望沒有實現(xiàn)的原因是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)
 
，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能
 
，負極產(chǎn)生的氣體能
 
．則正極產(chǎn)生的氣體是
 
，負極產(chǎn)生的氣體是
 
．正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比是
 
．
（2）實驗時常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉，目的是
 
．
（3）通電后水發(fā)生
 
變化，反應文字表達式為
 
，該反應屬于
 
反應（填反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鈣元素的一些信息，據(jù)圖回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)是
 
；
（2）x的數(shù)值是
 
，在反應中容易
 
電子（填“得”或“失”）；
（3）你還能得到那些信息（填一條即可）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究稀硫酸的性質(zhì)，有同學進行了有關實驗，請你幫助填寫下列實驗報告．
實驗內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論或化學方程式
①跟指示劑作用 紫色石蕊試液 顯
 
色		 稀硫酸能使紫色石蕊試液顯
 
色
酚酞試液 顯
 
色		 稀硫酸
 
使酚酞試液變色
②跟金屬反應 鐵釘 表面有
 
產(chǎn)生		 化學方程式
 
⑨跟鐵銹反應 溶液變?yōu)?div id="rsyawr7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 色 化學方程式
 
④跟堿的反應
在含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸		 紅色的氫氧化鈉溶液變
為
 
色		 化學方程式
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

大氣中的臭氧層可吸收紫外線，對地球起保護作用．臭氧層由臭氧（化學式為O3）組成，有關臭氧的下列說法不正確的是（　�。�
A、臭氧由氧元素組成
B、每個臭氧分子由3個氧原子構成
C、它是氧元素組成的氧氣之外的另一種單質(zhì)
D、臭氧中氧元素的化合價為-2

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