10.將部分久置的氫氧化鈉溶液倒入錐形瓶?jī)?nèi),滴入幾滴酚酞試液,然后慢慢滴入過量的稀鹽酸.當(dāng)反應(yīng)完全后,錐形瓶?jī)?nèi)液體的顏色呈無色.在反應(yīng)過程中同時(shí)觀察到有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

分析 根據(jù)久置在空氣中的氫氧化鈉溶液,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;氫氧化鈉溶液顯堿性,結(jié)合酚酞溶液遇酸性、中性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,進(jìn)行分析解答.

解答 解:久置在空氣中的氫氧化鈉溶液,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色,滴加稀鹽酸后,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過量后溶液顯酸性,酸性溶液不能使無色酚酞試液變色,故填:無色;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)(能與二氧化碳反應(yīng))、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是甲烷,它是由碳、氫元素組成,化合價(jià)分別為-4,+1,通常狀況下它是一種無色無氣味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,鋁制品的應(yīng)用越來越廣泛,如:易拉罐、瓶蓋、食品包裝袋、鋁箔等.若能回收起來,既能回收非再生能源,又能減少環(huán)境污染,確實(shí)是一件利國利民的大好事.某校自然科學(xué)興趣小組在全校每班中抽取二名學(xué)生家庭作調(diào)查,得:每個(gè)學(xué)生家庭一年內(nèi)消耗鋁約為0.5千克.
(1)假設(shè)全校一年能回收到1350千克廢鋁,經(jīng)測(cè)定廢鋁中含鋁為80%,若全部用于制取硫酸鋁,那么能制取硫酸鋁多少千克?
(2)硫酸鋁在日常生活中用途很廣,例如:利用它可制取一種能治療人體胃酸過多的藥物胃舒平(胃舒平的主要成分是氫氧化鋁).寫出用硫酸鋁制取氫氧化鋁的化學(xué)方程式:Al2(SO43+6NaHCO3═2Al(OH)3↓+3Na2SO4+6CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某元素負(fù)二價(jià)陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則該元素原子所含的質(zhì)子數(shù)為( 。
A.6B.8C.10D.12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑反應(yīng),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.常溫下兩種反應(yīng)物均為固體
B.屬于置換反應(yīng)
C.碳是氧化劑,具有氧化性
D.反應(yīng)前后碳元素與銅元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.大氣中二氧化碳含量的增多,會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使地球變暖.為了控制大氣中二氧化碳含量的增加,下列措施可行的是(  )
A.減少汽車數(shù)量
B.用石灰水吸收空氣中的二氧化碳
C.利用石灰石制取生石灰
D.發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在一定條件下,能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.已知A是一種自然界中分布很廣的碳酸鹽,C是用途廣泛的建筑材料.請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)確定D的化學(xué)式為Na2CO3,E在水中的溶解性等級(jí)為微溶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的熱源.某課題組對(duì)酒精燈火焰各部分的溫度進(jìn)行探究,下面是他們利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的溫度曲線圖.

請(qǐng)回答:
(1)由上面的曲線可知,酒精燈火焰溫度最高點(diǎn)出現(xiàn)在內(nèi)焰部分(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”);
(2)下列化學(xué)方程式等號(hào)上方的數(shù)據(jù)表示反應(yīng)所需的溫度,從溫度的角度來看,可用酒精燈加熱來制取氣體的反應(yīng)是②③.(用序號(hào)表示)
①2H2O+2Na$\frac{\underline{\;室溫\;}}{\;}$2NaOH+H2
②HCOOH $\frac{\underline{\;\;\;\;\;80℃\;\;\;\;\;}}{濃H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O
③3Fe+4H2O(氣) $\frac{\underline{\;550℃-570℃\;}}{\;}$Fe3O4+4H2 
④CaO+3C $\frac{\underline{\;3000℃\;}}{\;}$CaC2+CO↑
⑤C+H2O(氣) $\frac{\underline{\;800℃-1000℃\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.2005年2月16日生效的《京都議定書》,要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料X和H2O,其化學(xué)方程式是:2CO2+6H2═X+4H2O.則X的化學(xué)式是C2H4;
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,下列建議不可行的是B(填序號(hào)).
A.開發(fā)太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能等新能?br />B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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同步練習(xí)冊(cè)答案