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12.下列關于空氣的說法中,正確的是(  )
A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79
B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣
D.從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑

分析 空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21﹕79錯誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣;鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵錯誤,鐵絲在空氣中不燃燒;香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣錯誤,是為了隔絕氧氣;氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.

解答 解:A、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21﹕79錯誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣;故選項錯誤;
B、鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵錯誤,鐵絲在空氣中不燃燒;故選項錯誤;
C、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣錯誤,是為了隔絕氧氣,故選項錯誤;
D、氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量、燃燒的現象和氣體的用途等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.Fe2+和Fe3+屬于同種元素,因為它們具有相同的( 。
A.核電荷數B.相對原子質量C.最外層電子數D.中子數

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.2015年“6.5”世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排•綠色生活”,下列說法與該主題不相符的是(  )
A.白天光線充足時將教室的燈關閉B.草稿紙雙面使用
C.多開私家車少走路節(jié)約時間D.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖為甲乙兩種物質的溶解度曲線,下列溶液有關的說法正確的是( 。
A.t1時無法得到溶質質量分數相同的甲溶液和乙溶液
B.t3時甲的飽和溶液的溶質質量分數為30%
C.t3時的甲、乙飽和溶液降溫到t2,得到的溶液溶質質量分數相同
D.采用降溫的方法,甲物質的不飽和溶液一定能變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學用語是學習化學的基本工具.請用化學符號或化學式填空:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(3)向某無色溶液中滴入酚酞試液沒變色,這說明溶液中不含有OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.分類是學習化學的一種重要方法,以下分類正確的是( 。
A.常見的酸溶液:H2O、HCl、H2SOB.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見的有還原性的物質:C、CO、O2D.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.氫化鈣固體時登山運動員常用的能源提供劑,某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,請用化學方程式表示其反應CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣.
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?
【猜想與假設】
猜想一:NaOH           猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3    猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【實驗驗證】
實驗現象結論
實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想

不成立
實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸先無變化后產生氣泡猜想三成立
【反思與拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應,產生的氣體是氫氣和氨氣.
②登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是攜帶和使用比氫氣安全、方便.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學與生產、生活密切不可分,身邊處處有化學,下列說法不正確的是( 。
A.用燒堿改良酸性土壤,處理酸性污水
B.食品包裝袋內充氮氣延長食品保質期
C.察覺燃氣泄漏要關閉閥門,開窗通風
D.用煮沸的方法降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié),以下化學實驗設計中,不能達到實驗目的是( 。
A.廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽
B.用AgNO3溶液驗證H2中混有的少量HCl雜質
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質

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