根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng): a________、f_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,其中還缺少的儀器是_______________。

(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。

a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌

(4)小明同學(xué)在組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí),除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫(xiě)序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。

(6)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL,反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。

①通?諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________,在裝置氣密性良好的情況下,造成誤差的可能原因是______________________(只要寫(xiě)出1種)。

② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系,還可能起到的作用是_______________________。

錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 鐵架臺(tái) bcda f CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O 濃鹽酸有揮發(fā)性,使得二氧化碳?xì)怏w中混有大量的氯化氫氣體 15% 銅粉量不足或O2反應(yīng)不充分 緩沖壓力 【解析】(1)儀器的名稱(chēng):a是錐形瓶f是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí),由儀器組成的裝置可知反應(yīng)物的狀態(tài)可知,可用高錳酸... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩

(1)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______________作用。

②用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。

③蚊蟲(chóng)叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍,可選用下列___(填字母序號(hào))來(lái)涂抹止癢。

A.食醋 B.稀氨水 C.NaOH溶液.

④多步行、騎單車(chē)出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能造成酸雨的是:_________;

(2) 眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

①所標(biāo)物質(zhì)中屬于合成材料的是____________。

②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹了,銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)銅銹中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的____有關(guān)。

③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,請(qǐng)寫(xiě)出溴化銀中陽(yáng)離子的符號(hào)_______;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中可能起__________作用。

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某化學(xué)興趣小組用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液,向其中加入銅粉和鋅粉的混合物,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液甲和濾渣乙,則

①在濾液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;

②濾渣乙中一定含有Ag,可能有Cu、Zn、Al;

③若濾液甲是藍(lán)色的,則濾液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;

④向?yàn)V渣乙中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為

A. 1 個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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中考復(fù)習(xí)階段,小謝同學(xué)梳理了以下知識(shí):①生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火;⑤自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度⑥淬火后的針制釣魚(yú)鉤 。其中你認(rèn)為合理的個(gè)數(shù)是:

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的

A. A B. B C. C D. D

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區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

序號(hào)

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

濃鹽酸和濃硫酸

用木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

氫氧化鈉固體和食鹽

加水

加鹽酸

C

鐵粉和炭粉

用水?dāng)嚢?/p>

加稀硫酸

D

氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液

用無(wú)色酚酞溶液試液

通入CO2

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是硒(Se)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. x的值為6 B. 硒元素位于第四周期

C. 硒是一種金屬元素 D. 硒元素的質(zhì)子數(shù)是34

C 【解析】A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,34=2+8+18+n,n=6,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒元素的原子核外有4個(gè)電子層,則在元素周期表中位于第4周期,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、硒帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由硒原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是34,該元素原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是

A. 食鹽水可鑒別硬水和軟水 B. 水分解和水蒸發(fā)都屬于化學(xué)變化

C. 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?D. 過(guò)濾、消毒是常用凈水方法

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時(shí)可用氧氣作保護(hù)氣

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下列各組物質(zhì)中,都是由離子構(gòu)成的一組是(  )

A. 水、干冰 B. 生鐵、氯化氫

C. 銅、金剛石 D. 硫酸銅、氯化鈉

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下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 聞氣體氣味

C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)溶液pH值

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日常飲食應(yīng)注意均衡搭配。下列食物中富含維生素的是

A. 面條、米飯 B. 魚(yú)肉、雞蛋 C. 水果、蔬菜 D. 動(dòng)、植物油

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )

A. 10g水受熱變成10g水蒸氣

B. 紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g

D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml

B 【解析】A、水變?yōu)樗魵鉀](méi)有發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤; B、指燃燒后有二氧化碳?xì)怏w生成,故灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小,符號(hào)質(zhì)量守恒定律,正確; C、蔗糖溶于水沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D、酒精溶于水沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列物質(zhì)中屬于鹽的是

A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4

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請(qǐng)依據(jù)下列信息回答有關(guān)問(wèn)題:

Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實(shí)驗(yàn)室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2

(1)寫(xiě)出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價(jià)分別為_(kāi)_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________

(3)如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請(qǐng)推測(cè)其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________

(4)如圖所示,若選用B、E組合在實(shí)驗(yàn)室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為_(kāi)___________

(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳?xì)怏w8.8g,請(qǐng)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

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NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑

(1)向在空氣中長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋其原因

__________________

(2)怎樣檢驗(yàn)長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫(xiě)出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

__________________

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在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請(qǐng)寫(xiě)出其原因 __________________。一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因?yàn)锳l與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________

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(1)畫(huà)出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________

(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________

②該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證質(zhì)量守恒定律?__________________

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會(huì)

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無(wú)法確定

A 【解析】氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,可判斷等質(zhì)量的氫氧化鈉與等質(zhì)量的硫酸反應(yīng)時(shí)氫氧化鈉會(huì)有剩余,即所得溶液呈酸性,pH大于7。根據(jù)硫酸與氫氧化鉀的反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=K2SO4+2H2O 9880 硫酸與氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí),質(zhì)量比為98:80,而不是1:1的等質(zhì)量間的反應(yīng),當(dāng)所給硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

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右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是【 】

A.20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

B.30℃時(shí),A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。

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用來(lái)檢測(cè)水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中,鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)

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生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( )

A.燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有氣泡逸出

B.陽(yáng)光充足時(shí),充滿水的魚(yú)缸壁上有小氣泡

C.啟開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出

D.夏季黃昏時(shí),池塘里的魚(yú)浮出水面

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下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿

C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是

A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰

B 【解析】A、燒堿固體會(huì)吸收水分且與二氧化碳反應(yīng)使其質(zhì)量增大,發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、濃硫酸會(huì)吸水質(zhì)量增加且無(wú)化學(xué)變化發(fā)生,正確;C、濃鹽酸會(huì)揮發(fā)氯化氫氣體,質(zhì)量減小,錯(cuò)誤;D、生石灰吸收空氣中的水分質(zhì)量增加,發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

河南名吃胡辣湯營(yíng)養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是

A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條

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下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是

A. 太陽(yáng)能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電

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學(xué)習(xí)化學(xué)一年后,同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下,用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題:

【提出問(wèn)題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?

(2)金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?

【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一:①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;

②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出;

③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì)。

【問(wèn)題討論】

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是:________________________________。

(2)根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________,而白色物質(zhì)可能是什么呢?

① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉。

我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是____________________。

② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:

方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有_______。

方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的_______溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③ 評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是__________;

【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測(cè)定,小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。

請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù),列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________?

(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。

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為了減少空氣中的溫室氣體,并且充分利用二氧化碳資源,科學(xué)家們?cè)O(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見(jiàn)上圖):

①?lài)婌F反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。

增大氣體與液體的接觸面積,使反應(yīng)更充分

②過(guò)濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____,CaCO3請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整個(gè)流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。

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根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng): a________、f_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,其中還缺少的儀器是_______________。

(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。

a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌

(4)小明同學(xué)在組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí),除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫(xiě)序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。

(6)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL,反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。

①通?諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________,在裝置氣密性良好的情況下,造成誤差的可能原因是______________________(只要寫(xiě)出1種)。

② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系,還可能起到的作用是_______________________。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

序號(hào)

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

濃鹽酸和濃硫酸

用木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

氫氧化鈉固體和食鹽

加水

加鹽酸

C

鐵粉和炭粉

用水?dāng)嚢?/p>

加稀硫酸

D

氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液

用無(wú)色酚酞溶液試液

通入CO2

A. A B. B C. C D. D

AB 【解析】A、區(qū)別濃鹽酸和濃硫酸可以用聞氣味的方法,因?yàn)闈恹}酸由刺激性氣味,濃硫酸沒(méi)有刺激性氣味,也能用木條檢驗(yàn),因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍裕苁剐∧緱l變黑,為濃鹽酸則不能把,正確;B、氫氧化鈉和食鹽均溶于水,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,鹽酸與食鹽不反應(yīng),兩種方法都不能鑒別,錯(cuò)誤;C、鐵粉和碳粉都不溶于水,不能鑒別,錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能是無(wú)色酚酞變紅,不能鑒別,錯(cuò)誤。故選... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. A的溶解度比B大

B. 將50℃時(shí)A、B的飽和溶液降溫到20℃時(shí),晶體析出A大于B

C. 50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

D. 將20℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至50℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C

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根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

B. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是

A. 硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系:

B. 銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:

C. 物質(zhì)形成溶液的pH:

D. 形成溶液時(shí)的溫度:

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清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)化合物 B. 1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述誤的是

A. 過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成

B. 向長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

C. 將一根生銹的鐵釘放入裝有少量稀鹽酸的燒杯中,溶液顏色由無(wú)色變成黃色。

D. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列食物中富含糖類(lèi)的是

A. 瘦肉和雞蛋 B. 米飯和饅頭

C. 蔬菜和水果 D. 大豆油和花生

B 【解析】A、瘦肉和雞蛋中富含蛋白質(zhì),錯(cuò)誤;B、米飯中和饅頭富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),正確;C、蔬菜和水果中富含維生素,錯(cuò)誤;D、大豆油和花生中富含油脂,錯(cuò)誤。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是

A. 加速石油、煤炭的開(kāi)采,快速提高人們的生活質(zhì)量

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的

C. pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨

D. 生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸

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下列生活中常見(jiàn)現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車(chē)生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書(shū)簽

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我國(guó)礦物種類(lèi)齊全,儲(chǔ)量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

(1)鐵合金屬于________。A.合成材料 B.復(fù)合材料 C.金屬材料 D.天然材料

(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。

II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。

(3)在Fe2O3中,鐵、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________。

(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________?(需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程計(jì)算,結(jié)果保留一位小數(shù))

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某小組同學(xué)以純堿和熟石灰為原料制燒堿,其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

該小組同學(xué)將反應(yīng)后混合物過(guò)濾,將濾液蒸發(fā),即得到燒堿固體。

【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體一定是純凈的NaOH嗎?

【猜想與假設(shè)】小明:純凈的NaOH 小軍:NaOH和Na2CO3的混合物 小華:__________________

【探究與驗(yàn)證】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

小明

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

小軍

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加足量_________

有氣泡產(chǎn)生

猜想成立

小華

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加碳酸鈉溶液

__________

猜想不成立

【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)小明同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià):__________。

【拓展探究】小軍同學(xué)定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。

實(shí)驗(yàn)步驟如下①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置;

②打開(kāi)彈簧夾a,通入一段時(shí)間的空氣,精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為100g;

③關(guān)閉彈簧夾a,打開(kāi)B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生;

④打開(kāi)彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣,再精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g ……

實(shí)驗(yàn)分析:(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置作用是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是__________________。

(3)樣品中氫氧化鈉的含量為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);如果沒(méi)有裝置E,則測(cè)定結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作①

C. 甲實(shí)驗(yàn)在操作⑤時(shí),將水全部蒸發(fā)后停止加熱

D. 乙實(shí)驗(yàn)在操作③時(shí),若俯視讀數(shù),會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

B 【解析】A. 操作①玻璃棒的作用是加速溶解,⑤中玻璃棒的作用是防止局部過(guò)熱造成液滴飛濺,錯(cuò)誤;B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作是溶解,正確;C. 甲實(shí)驗(yàn)在蒸發(fā)時(shí),待出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱使水分蒸干,錯(cuò)誤;D. 乙實(shí)驗(yàn)在量取液體時(shí),若俯視讀數(shù),所量取的液體偏少,會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與我們的生活 相關(guān)。以下說(shuō)法正確的是

①為保護(hù)水資源應(yīng)禁止使用化肥農(nóng)藥

②回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

③天然氣泄漏應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇換氣

④用聚氯乙烯塑料包裝食品

⑤減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電,有利于治理霧霾

A.②⑤ B.②③⑤ C。④⑤ D.①③④

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鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2(2Na+2H2O=2NaOH+H2↑),現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉,充分反應(yīng)(有水剩余)。

求:(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少?

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如曲線,請(qǐng)回答:

(1)反應(yīng)過(guò)程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)_______。

(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(結(jié)果精確到0.1℅)

查看答案

結(jié)合如圖1幾種實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①________,②________.

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時(shí),集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”),此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是________(填寫(xiě)字母).

(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣,寫(xiě)出氣體通過(guò)裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).

查看答案

某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭,其殘缺的?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣,已知它是初中化學(xué)常用的試劑,小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)這瓶試劑很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:

(1)【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_______ .

A. 酸 B. 堿 C. 鹽

(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 .

Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________.

(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是________溶液;③可能是NaCl溶液

(4)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

①小強(qiáng)取樣品少量,滴加無(wú)色酚酞試液,液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確,他的判斷是不合理的,原因是________.

②小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成.猜想②正確.反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考(七校聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是

A.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B.向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C.向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D.向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B 【解析】 試題分析:A、達(dá)到稀釋的效果,使堿性減弱但不會(huì)變?yōu)橹行陨踔潦撬嵝,即pH會(huì)減小至無(wú)限接近7,不會(huì)等于甚至是小于7,錯(cuò)誤;B、久置于空氣中的氫氧化鈉固體與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,再與變質(zhì)后產(chǎn)生的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,描述正確;C、Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑,F(xiàn)e... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是a>b>c

B.t2℃時(shí),將a物質(zhì)50g(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C.將t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c

D.升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案

下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、過(guò)濾

C

CO(CO2)

通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量鐵粉、過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝,說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小

D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

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下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中, 正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧

B. 將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C. 將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成藍(lán)色沉淀

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地溝油中含有黃曲霉素B2(C17H14O6),下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是

A. 黃曲霉素B2是有機(jī)高分子化合物

B. 黃曲霉素B2由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6

D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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