為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,一位同學設計了下圖所示的除雜方案:

請回答:
(1)操作1的名稱是______,在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有______;操作2的名稱是______.
(2)甲溶液是______,乙溶液是______.
A.稀H2SO4     B.稀HCl     C.KOH    D.NaOH.
【答案】分析:本題屬于除雜質題,除雜質題必須同時滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應時不能加入新的雜質.一般的來說,除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,氯化鎂中鎂離子是雜質,加入氫氧根離子即可;過量的氫氧根離子可以用氫離子除去.常用的混合物的分離方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾等.
解答:解:(1)一般的來說,除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,氯化鎂中鎂離子是雜質,加入氫氧根離子即可,生成的氫氧化鎂沉淀可以用過濾的方法除去,過濾的儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺;可以用蒸發(fā)的方法除去水,得到晶體.故答案為:過濾   漏斗   蒸發(fā)
(2)要除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,氯化鎂中鎂離子是雜質,加入氫氧化鉀即可;過量的氫氧根離子可以用氫離子除去,加入鹽酸即可.故答案為:C  B
點評:本考點屬于物質的除雜或凈化的探究,是學生經(jīng)常出錯的題型.根據(jù)物質的溶解性和除雜質的條件,要認真分析,綜合把握.還要加強記憶除去常用離子的方法和酸、堿、鹽的溶解性.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

25、水是工業(yè)生產(chǎn)、科學實驗中用量最多的溶劑.已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質(雜質不與試劑反應).某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質及生成的
Mg(OH)2
(填化學式)、CaCO3兩種物質.若在操作②結束后發(fā)現(xiàn)溶液A仍渾濁,應采取的措施是
再過濾

(2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作的目的是
除去過量的Na2CO3和NaOH

(3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到
蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時
(填現(xiàn)象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是:
防止液滴飛濺

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?海珠區(qū)一模)為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,一位同學設計了下圖所示的除雜方案:

請回答:
(1)操作1的名稱是
過濾
過濾
,在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有
漏斗
漏斗
;操作2的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)甲溶液是
C
C
,乙溶液是
B
B

A.稀H2SO4     B.稀HCl     C.KOH    D.NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,一位同學設計了下圖所示的除雜方案:

請回答:
(1)操作1的名稱是________,在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有________;操作2的名稱是________.
(2)甲溶液是________,乙溶液是________.
A.稀H2SO4   B.稀HCl   C.KOH  D.NaOH.

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科目:初中化學 來源:海珠區(qū)一模 題型:問答題

為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,一位同學設計了下圖所示的除雜方案:

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請回答:
(1)操作1的名稱是______,在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有______;操作2的名稱是______.
(2)甲溶液是______,乙溶液是______.
A.稀H2SO4     B.稀HCl     C.KOH    D.NaOH.

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