【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是( )
A.它是混合物
B.它是一種不同于水的物質(zhì)
C.它的分子之間有間隔
D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

【答案】C
【解析】 “超臨界水”是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體,物質(zhì)中只有水,所以屬于純凈物,它的一個分子內(nèi)含有兩個氫原子和一個氧原子,C符合題意。
故答案為:C。本題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),結(jié)構(gòu)相同則性質(zhì)相同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】凈水的方法有:①過濾,②加明礬吸附沉降,③蒸餾,④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序是( )
A.①③④
B.②①④
C.①②③④
D.②④①③

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】消防使用風力滅火機可以噴出類似十二級臺風的氣流將火吹滅,它滅火原理是( )
A.隔絕空氣
B.吹走可燃物
C.降溫到著火點以下
D.降低可燃物著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是( )
A.用水鑒別炭粉和二氧化錳
B.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
C.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳
D.用相互刻畫的方法鑒別黃銅片和銅片

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣時一般用氯酸鉀、高錳酸鉀或過氧化氫溶液來制取氧氣.如圖是所用的實驗裝置:

(1)實驗室采用分解過氧化氫溶液制取氧氣時,選擇的發(fā)生及收集裝置是 . (填編號,下同).該反應的化學方程式為 . 若用F裝置裝滿水來收集氧氣,氧氣從管通入(填“a” “b”).
(2)若某氣體收集時只能用E裝置收集,由此推出該氣體具有的性質(zhì)是
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時,采用的發(fā)生裝置是 , 若用D裝置收集氧氣,證明氧氣已收集滿的方法是
(4)實驗室制取硫化氫氣體時,在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應制取,已知硫化氫氣體易溶于水,密度大于空氣.制取硫化氫氣體采用的發(fā)生和收集裝置是
(5)實驗室用50g高錳酸鉀制取氧氣,反應一段時間后,試管中還剩46.8g的固體,問①生成氧氣多少克?有多少克高錳酸鉀參加了反應?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是
A.食物腐敗 B.酒精揮發(fā) C.石蠟燃燒 D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關(guān),下列日常生活中的做法你認為不恰當?shù)氖牵?)
A.灼燒聞味—區(qū)分棉、毛織物
B.加熱煮沸—降低硬水的硬度
C.表層涂漆—防止鐵器銹蝕
D.甲醛浸泡—保存海鮮食品

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】
(1)氮原子的相對原子質(zhì)量是;氮氣(N2)的相對分子質(zhì)量是
(2)為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。 一個木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示實驗操作中,正確的是(
A.
讀液體體積
B.
稱量固體
C.
過濾
D.
加入大理石

查看答案和解析>>

同步練習冊答案