23、如圖所示,燒杯中質(zhì)量相等的鐵圈和銀圈用一根絕緣細(xì)絲相連,再兩者之間,同樣用一根絕緣細(xì)絲吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地從燒杯中央滴入CuSO4溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察鐵圈、銀圈的現(xiàn)象分別為
鐵圈向下傾斜
.試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
分析:本題可利用金屬活動性順序結(jié)合反應(yīng)時(shí)質(zhì)量的變化解決,鐵銀銅三者的活動性順序是鐵>銅>銀,所以鐵可以置換出銅,但銀不能置換出銅,鐵與硫酸銅反應(yīng)時(shí)一個(gè)鐵原子正好置換出一個(gè)銅原子,依據(jù)其原子量可對質(zhì)量的改變進(jìn)行判斷,從而得到結(jié)論.
解答:解:鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),故鐵圈能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)時(shí)一個(gè)鐵原子正好置換出一個(gè)銅原子,依據(jù)其原子量可對質(zhì)量的改變可知,鐵圈的質(zhì)量增加;銀的活動性比銅弱,不與硫酸銅溶液反應(yīng),故銀圈的質(zhì)量不變;所以鐵圈向下傾斜.
故答案為:鐵圈向下傾斜,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)金屬的活動性順序多金屬與酸反應(yīng)的過程進(jìn)行判斷,并結(jié)合質(zhì)量變化關(guān)系判斷鐵圈和銀圈的質(zhì)量變化情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,燒杯中質(zhì)量相等的鐵圈和銀圈用一根絕緣細(xì)絲相連,在兩者之間,并用一根絕緣細(xì)絲吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入CuSO4溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象為
A、D
A、D
(從下列選項(xiàng)中選擇字母填空).
A.鐵圈表面有紅色的物質(zhì)析出   B.銀圈表面有紅色的物質(zhì)析出
C.銀圈下沉,鐵圈上浮         D.銀圈上浮,鐵圈下沉    E.仍保持平衡
試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,燒杯中質(zhì)量相等的鐵圈和銀圈用一根絕緣細(xì)絲相連,在兩者之間,并用一根絕緣細(xì)絲吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入CuSO4溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象為______(從下列選項(xiàng)中選擇字母填空).
A.鐵圈表面有紅色的物質(zhì)析出   B.銀圈表面有紅色的物質(zhì)析出
C.銀圈下沉,鐵圈上浮         D.銀圈上浮,鐵圈下沉    E.仍保持平衡
試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江西省初中化學(xué)競賽輔導(dǎo)精選試題(解析版) 題型:解答題

如圖所示,燒杯中質(zhì)量相等的鐵圈和銀圈用一根絕緣細(xì)絲相連,再兩者之間,同樣用一根絕緣細(xì)絲吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地從燒杯中央滴入CuSO4溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察鐵圈、銀圈的現(xiàn)象分別為______.試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,燒杯中質(zhì)量相等的鐵圈和銀圈用一根絕緣細(xì)絲相連,在兩者之間,并用一根絕緣細(xì)絲吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入CuSO4溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象為    (從下列選項(xiàng)中選擇字母填空).
A.鐵圈表面有紅色的物質(zhì)析出   B.銀圈表面有紅色的物質(zhì)析出
C.銀圈下沉,鐵圈上浮         D.銀圈上浮,鐵圈下沉    E.仍保持平衡
試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式   

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