實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.45克加熱制備氧氣,充分反應后,稱量剩余固體有2.49克.求:
(1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質量比?
(2)充分反應后產生多少克氧氣?
(3)原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:根據(jù)氯酸鉀的化學式求出氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質量比;依據(jù)質量守恒定律反應前后固體的質量之差即為反應中生成的氧氣質量;利用氧氣的質量結合方程式即可求出氯酸鉀的質量,原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù).
解答:解:(1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質量比為:39:35.5:(16×3)=39:5:35:48;
(2)充分反應后產生氧氣的質量為:3.45 g-2.49 g=0.96 g;
(3)設混合物中KClO3質量為x
2KClO3 
MnO2
.
 2KCl+3O2
245                96
X                 0.96g
245
96
=
x
0.96g
  x=2.45g
原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)為:
2.45g
3.45g
×100%
=71.0%
答:1)氯酸鉀中鉀、氯、氧三中元素的質量比為39:35.5:48;(2)充分反應后產生0.96g氧氣;
(3)原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是71.0%.
點評:此題是化學方程式的計算考查題,解題的關鍵是根據(jù)質量守恒定律,由反應前后固體物質質量差即反應所產生氧氣的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列對金屬和金屬材料的認識中正確的是( 。
A、生鐵和鋼的性能不相同
B、鋁在空氣中不易被腐蝕,所以鐵的金屬活潑性比鋁強
C、鐵、鋁、銅均為銀白色
D、生鐵煉成鋼就是把生鐵變成純鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:


老師為同學們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a
 
b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較純凈的氧氣,應選用的裝置組合是
 
(填字母代號).
(3)實驗室也可以選用裝置B制取二氧化碳,化學方程式為
 
;若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用裝置C的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,被稱為最理想最環(huán)!熬G色能源”的是( 。
A、氫氣B、可燃冰
C、無煙煤D、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中離不開化學,請你用所學的化學知識結合生活經驗回答下列問題:
(1)炒菜時油鍋中的油鍋中的油不慎著火,可采取的措施是
 
.其滅火原理是
 

(2)電動自行車經常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,當給它充電時是將
 
能轉化成
 
能.
(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素.其中人體內所含的碘元素屬于
 
(填“常量”或“微量”)元素,缺乏該元素會引起
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

國家規(guī)定,釀造食醋總酸含量不得低于3.5g/100mL(總酸含量即100mL食醋中含醋酸的質量).某興趣小組為測定一市售食用白醋的總酸含量,進行了如下實驗:
首先取10mL該白醋樣品,稀釋至 100mL;然后,取稀釋后的溶液20mL用溶質質量分數(shù)為0.4%的NaOH溶液中和,當消耗NaOH溶液15g時,恰好完全反應(醋酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,假設其他物質不與氫氧化鈉反應). 請回答:
(1)醋酸CH3COOH的相對分子質量為
 
;
(2)上述15g NaOH溶液中溶質的質量為
 
g;
(3)請通過列式求算說明該市售白醋樣品中的總酸含量是否符合國家標準.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列變化的符號表達式.
(1)一種物質在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,并生成黑色固體
 

(2)不是化合反應的氧化反應
 
;
(3)寫出有水生成的分解反應
 
;
(4)有水生成的化合反應
 

(5)有水參加的化合反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列造成空氣污染的物質主要不是由化學反應產生的是( 。
A、焚燒垃圾產生的大量煙塵
B、建筑施工時飛揚起的灰塵
C、酸雨的形成
D、機動車行駛時排放的尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和。磻昂蠓肿幼兓奈⒂^示意圖如圖所示.

下列說法中,錯誤的是( 。
A、該反應類型為置換反應
B、4種物質中屬于氧化物的只有丁
C、反應前后,元素化合價均未發(fā)生變化
D、反應后,生成丙和丁兩種粒子的個數(shù)比為1:3

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