【題目】構(gòu)成原子的基本粒子是、 和 ， 粒子中能決定元素種類的是數(shù)，能決定相對(duì)原子質(zhì)量的是。

【答案】質(zhì)子；中子；電子；質(zhì)子；質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
【解析】解：原子是由居于原子中心的原子核和和外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量約等于一個(gè)中子的質(zhì)量，都是一個(gè)電子質(zhì)量的1836倍，所以電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，所以能決定相對(duì)原子質(zhì)量的是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)。

所以答案是：質(zhì)子，中子，電子，質(zhì)子，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上以粗鹽（含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì)）為原料，利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH，其簡(jiǎn)要工藝流程如下：
（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．
（2）步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是 ．
（3）驗(yàn)證步驟②中CaCl2已完全轉(zhuǎn)化為CaCO3的方法是 ．
（4）寫(xiě)出步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鍺元素的相對(duì)原子質(zhì)量為73，鍺原子的核外電子數(shù)為32．下列關(guān)于鍺元素的各種說(shuō)法正確的是（ ）
A.鍺原子的質(zhì)子數(shù)為32
B.鍺原子的核電荷數(shù)為73
C.鍺元素為非金屬元素
D.鍺元素的原子序數(shù)為73

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.清新的空氣
B.潔凈的礦泉水
C.無(wú)色的空氣
D.干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（ ）

A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火措施不正確的是（ ）
A.油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅
B.圖書(shū)館著火﹣﹣用二氧化碳滅火器撲滅
C.房屋著火﹣﹣用高壓水槍撲滅
D.電視機(jī)著火﹣﹣用水撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．
（1）請(qǐng)結(jié)合如圖裝置圖1，回答問(wèn)題：
①寫(xiě)出上述圖中部分儀器的名稱：①；②
②使用A裝置制取氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)要求是： ．
③用C裝置可以收集O2、NH3、CO2中的（填物質(zhì)的名稱）．若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從（填 a 或 b）端通入氣體．
④既可以用來(lái)制取O2 ， 也可以用來(lái)制取H2和CO2的發(fā)生裝置是：（填字母序號(hào)），若用該裝置制取O2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（2）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校的化學(xué)興趣小組學(xué)以致用，組裝如圖2所示的裝置，通過(guò)測(cè)定合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積來(lái)測(cè)定合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．有一均勻的粒狀鋅、銅合金mg．
試回答下列問(wèn)題（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)字母）：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在燒杯中加入 ， 在球形管中加入 ， 在廣口瓶中加入 ．
提供的試劑：A．蒸餾水 B．稀硝酸 C．稀硫酸 D．鋅銅合金
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作如下：a讀出量筒內(nèi)液體的體積． b向燒杯與廣口瓶中加入試劑． c取出球形管． d向球形管中加入試劑，置于燒杯中．請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的先后順序?qū)⑺鼈兣帕?/span> ．
③若合金與酸充分反應(yīng)后，量筒中接受到的液體的體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 ．
A．反應(yīng)前燒杯中試劑的體積 B．反應(yīng)前燒杯中試劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．實(shí)驗(yàn)前廣口瓶中試劑的體積 D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問(wèn)題．

（1）下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是 ． （填標(biāo)號(hào)）
A.羊毛衫
B.滌綸連衣裙
C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣
D.純棉T恤
（2）自熱米飯是一中快餐食品．請(qǐng)根據(jù)圖1、2及表1信息，回答下列問(wèn)題：
表1 自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分

營(yíng)養(yǎng)素

每份含量

蛋白質(zhì)

29.6g

油脂

23.5g

糖類

104.7g

鈉

814mg

鈣

130mg

①由表1可知道自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)素中，主要負(fù)責(zé)提供能量的是 ， 圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的 ．
②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活．①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的性．
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是 ． （填標(biāo)號(hào)）
A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕 C．降低燃燒物的著火點(diǎn)
（4）汽車(chē)是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具．
①噴漆可以延緩汽車(chē)鋼鐵外殼的銹蝕，起防銹原理是隔絕氧氣和 ．
②CNG雙燃料環(huán)保汽車(chē)已在社會(huì)推廣使用，這種汽車(chē)所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．寫(xiě)出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.滴水成冰
B.木已成舟
C.百煉成鋼
D.聚沙成塔

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同步練習(xí)冊(cè)答案