下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.二氧化碳用于滅火

C.金屬用于制作導(dǎo)線 D.熟石灰用于改良酸性土壤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A.過濾時(shí)，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

B.用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹

C.用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí)，試管口不要對著自己或旁人

D.依據(jù)節(jié)約原則，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.該裝置可凈化汽車尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋（二）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下圖裝置制取二氧化碳并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）甲中CO2驗(yàn)滿的方法為______。

（3）乙中a、c為濕潤的紫色石蕊試紙，b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。

溫度

Na2CO3

NaCl

20℃

21.8g

36.0g

30℃

39.7g

36.3g

20℃時(shí)，向2只盛有100g水的燒杯中，分別加入30g兩種固體，充分溶解。下列說法正確的是（　�。�

A. 燒杯①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：10

B. 燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

C. 燒杯①中溶液升溫至30℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 燒杯①②中溶液升溫至30℃（忽略水的蒸發(fā)），溶液質(zhì)量①＝②

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 蠟燭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市埇橋教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期網(wǎng)上授課化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A B C D

A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

配平下列化學(xué)方程式

（1）_____Fe +___CuSO4 =___Cu +___FeSO4

（2）_____Al(OH)3+___H2SO4=___Al2(SO4)3+___H2O

（3）_____C3H8 +___O2 =___CO2 +___H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的說法中正確的是（　　 ）

A.質(zhì)子數(shù)量相同的C-12和C-14原子在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)幾乎完全相同

B.人坐在椅子上時(shí)，人與椅子親密接觸，此時(shí)構(gòu)成人體的原子與構(gòu)成椅子的原子間沒有間隔

C.中子數(shù)量的多少不影響原子屬于哪種元素，也不影響原子的質(zhì)量大小

D.鐵生銹時(shí)鐵原子的原子核發(fā)生變化

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