【題目】用下列試劑或方法不能鑒別一氧化碳和二氧化碳的是( )

A. 灼熱的氧化銅 B. 石蕊溶液 C. 燃著的木條 D. 聞氣味

【答案】D

【解析】

A、一氧化碳具有還原性，能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、分別通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若氣體能燃燒，則是一氧化碳；若木條熄滅，則是二氧化碳，現(xiàn)象明顯，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、一氧化碳和二氧化碳都是沒有氣味的氣體，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( )

A. 水 B. 液氧 C. 氧化汞 D. 二氧化碳

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>（ ）

A. 用帶火星的木條鑒別二氧化碳和氧氣 B. 加入適量的稀鹽酸，以除去KCl溶液中的KOH

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A. 石墨質(zhì)軟——作潤滑劑

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D. 一氧化碳有可燃性——作燃料

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【題目】關(guān)于原子的說法不正確的是

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A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增加 B. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變

C. 生成氧氣的量不變 D. 很難反應(yīng)，因此幾收集不到氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

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A.該反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.反應(yīng)生成的Z、W兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3
D.參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比等于生成的Z、W的質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是(　　)

A. 3N2—3個(gè)氮分子 B. 2H—2個(gè)氫元素

C. 2Mg+2—2個(gè)鎂離子 D. Fe3O4—氧化鐵

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