某同學在課外閱讀中得知：實驗室用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。在實驗室中該同學把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，并對濾液的成分進行探究。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH

猜想二：NaOH，Ca(OH)2

猜想三：NaOH，Na2CO3

【設(shè)計并實驗】

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中，向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液

猜想二不成立

實驗二

另取少量濾液于試管中，向其中加入過量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

猜想 成立

寫出實驗二中產(chǎn)生氣泡的化學方程式：

【拓展延伸】

①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。

②實驗室保存電石應(yīng)注意 。

【設(shè)計并實驗】無白色沉淀生成 三 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 【拓展延伸】①有氣泡產(chǎn)生，生成藍色沉淀 ②密封保存 【解析】 試題分析：【設(shè)計并實驗】實驗一：根據(jù)反應(yīng)：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，故取少量濾液于試管中，向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液，若無白色沉淀生成，則猜想二不成立 實驗二：另取少量濾液于試管中，向其中加入過...
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：福建省福州市2018屆九年級5月質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

鎢酸(H2WO4)中鎢元素的化合價為

A. ＋2 B. ＋3 C. ＋4 D. ＋6

D 【解析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，氫元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)鎢元素的化合價是x，可知鎢酸(H2WO4)中鎢元素的化合價為（+1×2）+x+（-2）×4=0，則x=+6。故選D。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（ ）

A. 任何物質(zhì)在空氣中都能燃燒 B. 面粉廠出現(xiàn)明火時可能發(fā)生爆炸

C. 可以通過降低可燃物的著火點來滅火 D. 燃料完全燃燒時都會生成二氧化碳

B 【解析】A、有些物質(zhì)，如鐵不能再空氣中燃燒，錯誤；B、面粉是可燃物，面粉廠出現(xiàn)明火時可能發(fā)生爆炸，正確；C、物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化，錯誤；D、氫氣燃燒生成物為水，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學試卷 題型：單選題

“人類只有一個地球！”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不恰當?shù)氖?　　)

A. 回收利用廢舊金屬，變廢為寶

B. 開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用

C. 為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料

D. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥

C 【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價值，且許多廢舊金屬中含重金屬元素，對環(huán)境有較大危害，所以應(yīng)回收利用廢舊金屬，變廢為寶，正確；B、化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，所以需開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用，正確；C、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，錯誤；D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力，而過度使用化肥和農(nóng)藥會造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問題，所以...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學試卷 題型：單選題

我們的生活離不開水．下列有關(guān)水的認識中錯誤的是(　　)

A. 電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

C. 使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

D. 自然界中的水都是混合物

A 【解析】A、電解水時正極生成氧氣負極生成氫氣，錯誤；B、軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少，正確；C、含磷洗衣粉對水體的污染較嚴重，所以使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，正確；D、自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質(zhì)，是混合物，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學試卷 題型：填空題

化學實驗室常見的酸有鹽酸、硫酸、硝酸等，它們既有相似之處又有不同之點。

（1）稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化學性質(zhì)，原因是都含有____________；

（2）稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸都能用來除去廢水中含有的氫氧化鈉，請寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式________________；

（3）若分別往稀鹽酸和稀硫酸中加入少量硝酸鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象為______________________。

H+（或氫離子） HCl + NaOH ==NaCl +H2O A試管中無明顯現(xiàn)象；B試管中有白色沉淀產(chǎn)生。 【解析】（1）稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化學性質(zhì)，原因是都含有H+（或氫離子）；（2）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為：HCl + NaOH ==NaCl +H2O；（3）稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸，若分別往稀鹽酸和稀硫酸中加入少量硝酸鋇溶液，...

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科目：初中化學 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學試卷 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A. 蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍，則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿

D. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

D 【解析】A、蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，但可以再溶解其它物，錯誤；B、鋁制品表面易形成致密的氧化鋁薄膜耐腐蝕，鐵制品表面易形成的鐵銹疏松多孔不耐腐蝕，錯誤；C、堿溶液能使石蕊試液變藍，則能使石蕊試液變藍的溶液不一定是堿，如碳酸鈉，水溶液呈堿性，也能使石蕊試液變藍，錯誤；D、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉的反應(yīng)也是酸和堿的反應(yīng)，也能發(fā)生中和反應(yīng)，正確。 故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學期第二次調(diào)研測試化學試卷 題型：流程題

一種“人工固氮”的新方法是在光照條件下，氮氣在催化劑表面與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成氨氣和氧氣，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。

(1)依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學方程式_______，反應(yīng)的基本類型是_______。

(2)氨氣是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：

則加入的X 應(yīng)為_________(填字母序號)。

A．H2SO4 B．CaSO4 C．SO2

6H2O +2N24NH3+3O2 置換反應(yīng) C 【解析】(1)由圖可以看出反應(yīng)物為氮氣和水，生成物為氨氣和氧氣，反應(yīng)條件為催化劑和光照，對應(yīng)的化學方程式為：6H2O +2N24NH3+3O2，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，為基本反應(yīng)類型之置換反應(yīng)；(2)根據(jù)副產(chǎn)品是氧化鈣，含有鈣元素，而其他加入的物質(zhì)均不含鈣元素，所以則加入的X 必須含有鈣元素，所以只有硫酸鈣符合題意。 ...

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科目：初中化學 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

“做品牌高安事，成品牌高安人，高安就是品牌”，這就是我們美麗的家鄉(xiāng)--高安。

(1)高安美食豐富：大觀樓腐竹、瑞田老酒、湖田掛面、紅旗瓜子、太陽薯粉等，其中富含糖類的物質(zhì)有___________(填一種即可)。制作湖田掛面時，人們經(jīng)常要將掛面在陽光下晾曬，以使其更快的干燥，其微觀解釋是_______________；

(2)“美麗高安是我家，建設(shè)高安靠大家”，下列做法有助于保護環(huán)境的是__________(填字母序號)；

A．建設(shè)“巴夫洛”田園綜合體，找回“青山綠水” B．拆除違規(guī)建設(shè)的豬場和豬圈

C．從我做起，全市開展垃圾分類活動 D．工業(yè)廢水直接排放

(3)高安陶瓷產(chǎn)業(yè)享譽全國。工業(yè)上制造高溫結(jié)構(gòu)陶瓷碳化硅(SiC)主要是以SiO2和C為原料，在高溫條件下生成碳化硅和一種有毒氣體，則其化學方程式為__________________。

湖田掛面、太陽薯粉 溫度越高，分子的運動速率越快 A B C SiO2+3C══SiC+2CO↑ 【解析】（1）大觀樓腐竹、瑞田老酒、湖田掛面、紅旗瓜子、太陽薯粉等，其中富含糖類的物質(zhì)有湖田掛面、太陽薯粉；制作湖田掛面時，人們經(jīng)常要將掛面在陽光下晾曬，以使其更快的干燥，其微觀解釋是：溫度越高，分子的運動速率越快；(2)“美麗高安是我家，建設(shè)高安靠大家”，下列做法有助于保護環(huán)境的是：A、建設(shè)“...

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