15．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)第112號(hào)元素，其原子的相對原子質(zhì)量為277．關(guān)于該元素的下列敘述正確的是（　�。�
A．該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112，核外電子數(shù)為165
B．該原子質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的277倍
C．該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是112
D．該原子核內(nèi)中子數(shù)為165，核外電子數(shù)為112

分析 根據(jù)原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)；原子質(zhì)量的質(zhì)量之比=相對原子質(zhì)量之比．

解答 解：A、因原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，因?yàn)樾略氐脑有驍?shù)為112，所以其質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)都為112，故錯(cuò)誤；
B、因原子質(zhì)量的質(zhì)量之比=相對原子質(zhì)量之比，其原子質(zhì)量與碳-12原子質(zhì)量之比為277：12，故錯(cuò)誤；
C、因原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以核外電子數(shù)為112，又因中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=277-112=165，故錯(cuò)誤；
D、因原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以核外電子數(shù)為112，又因中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=277-112=165，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查了原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)、中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)以及相對原子質(zhì)量的含義，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．食品安全關(guān)系千家萬戶，目前市場有一種返青粽葉，多以硫酸銅為添加物，硫酸銅有毒．對健康有危害．硫酸銅屬于（　�。�
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒
C．碳燃燒會(huì)放出大量的熱，可作燃料
D．只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．二氧化碳占空氣總體積的0.03%，正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變，是因?yàn)樽匀唤绱嬖谌鐖D所示的循環(huán)過程，圖中A處不包括下列哪種情況（　　）
A．人和動(dòng)物的呼吸B．植物的呼吸作用C．水的通電分解D．含碳燃料的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用下列名詞“溶解”、“過濾”、“蒸發(fā)”、“結(jié)晶”、“煮沸”、“吸附”填空：
（1）降低水硬度的方法煮沸．
（2）除去食鹽中泥沙的方法溶解、過濾．
（3）用活性炭除去異味吸附．
（4）將糖水中的糖提取出來蒸發(fā)、結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)受熱分解后的固體是混合物的是（　�。�
A．堿式碳酸銅B．過氧化氫C．高錳酸鉀D．碳酸氫銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中所標(biāo)注信息內(nèi)容理解錯(cuò)誤的是  （　�。�
A．原子序數(shù)B．元素名稱C．元素符號(hào)D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碘酒中的溶劑是酒精，溶質(zhì)是碘
B．在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常比較快
C．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣（反應(yīng)原理：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳．

（1）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，可制得氧氣的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）
（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因是AC（填標(biāo)號(hào)）．
A．提高實(shí)驗(yàn)效率    B．保證固體1全部溶解    C．節(jié)約能源
（3）①寫出圖2中儀器a、b的名稱．
a鐵架臺(tái)，b酒精燈．
②步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇圖中甲（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒的作用是引流．
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗(yàn)方法的原理為AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3（用化學(xué)方程式表示）．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得回收的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因有蒸發(fā)過程中氯化鉀飛濺．

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