13.用合適的化學符號填空:
氧元素O;2個氫原子2H;空氣中含量最多的氣體N2;氯離子Cl-;氧化銅中銅元素的化合價$\stackrel{+2}{Cu}$O.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:元素可用元素符號表示,氧元素的元素符號為:O;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為:N2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故氯離子可表示為:Cl-;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Cu}$O;
故答案為:O;2H;N2;Cl-;$\stackrel{+2}{Cu}$O.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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4.下列哪一項成果奠定了近代化學的基礎( 。
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1.日常生活中的“加碘食鹽”“富硒大米”等食品中“碘”“硒”指的是( 。
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18.如圖是實驗室常見的氣體制取及性質(zhì)實驗的裝置:

(1)圖中 a的儀器名稱是集氣瓶.
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(3)同學們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,如圖F所示,把紅熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶里,反應生成的是Fe3O4(填化學式),實驗時盛氧氣的集氣瓶預先加少量水,水的作用是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底.

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5.區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯誤的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.利用分子的知識解釋,選擇合適選項::
A.分子不斷運動,溫度升高時運動加快          B.分子很;
C.分子間有間隔,受熱時間隔變大,遇冷時間隔縮小   D.分子發(fā)生改變
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3.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去).
則:甲的化學式為H2O2;乙的化學式為H2O;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是分子構(gòu)成不同.丙的化學式為O2

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