寫出下列物質的化學式或名稱:
(1)碳酸氫鈉
 
;
(2)硫酸鋁
 
;
(3)(NH42SO4
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.
化合物化學式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學式中的下標表示構成這個分子的原子個數(shù),有時不用讀,有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學式中的下角標,如SO2、P2O5等;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價,碳酸氫根顯-1價,其化學式為:NaHCO3
(2)硫酸鋁鋁元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為Al2(SO43
(3)(NH42SO4從右向左讀,讀作硫酸銨.
故答案為:(1)NaHCO3;(2)Al2(SO43;(3)硫酸銨.
點評:本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)與讀法是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在探究二氧化碳性質的實驗課上老師將二氧化碳通入石蕊試液(是將石蕊溶解到蒸餾水中形成的一種混合物)中,發(fā)現(xiàn)石蕊試液很快由紫色變成紅色.小茜,小明,小亮,小紅對此十分感興趣,首先小明對此提出了疑問,這時另外三人對此分別又提出了一種不同的假設.并為了驗證他們的假設而設計了相關的實驗.
【提出問題】:是什么是石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色呢?:
【作出假設】:
假設1:小茜認為是水使使石蕊試液變?yōu)榧t色,但其他三人立刻否定了她的說法,你認為其理由是
 

假設2:小亮和小紅認為是:
 

假設3:小明認為是:二氧化碳與水反應后的生成物使石蕊試液變?yōu)榧t色;
【設計實驗】:
實驗目的 實驗步驟 現(xiàn)象 結論
驗證假設2 將干燥的石蕊紙放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中
 
假設2不成立
驗證假設3
 
 
假設3成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

書寫Al2(SO43表示的意義:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一包白色粉末固體,可能是氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鐵和碳酸鈉中的一種或幾種組成的混合物,為鑒別它們做以下實驗:
①將白色固體放入水中,固體完全溶解,溶液無色澄清;
②向無色溶液中滴入鹽酸,有氣泡生成,將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;
(1)僅根據(jù)以上現(xiàn)象判斷,這包白色粉末中肯定含有
 
,肯定沒有
 
,可能有
 
.(用化學式表示)
(2)將產(chǎn)生的沉淀過濾,洗滌并烘干后,稱量其質量為5g,求產(chǎn)生氣體的質量(用方程式計算),若反應共消耗3.65%的鹽酸150g,則原混合物的組成為
 
.(用化學式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

測某氫氧化鈉溶液pH時,將pH試紙事先潤濕,會造成的后果是
 
,在粗鹽提純的四個操作步驟中都用到的玻璃儀器是
 
,其中蒸發(fā)過程中它的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學習小組同學用過氧化氫溶液制取氧氣.
(1)如表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù):
催化劑(質量均為0.3g) 新鮮豬肝 CuCl2 MnO2 CuO
收集1L氧氣所需的時間(s) 42 650 18 300
從上述數(shù)據(jù)可得出一個結論:
 

(2)取含過氧化氫1.7g的溶液,加入適量MnO2充分反應(2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑),請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質量
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種化合物都只有X、Y兩種元素.甲、乙中X元素的百分含量分別是30.4%和25.9%(質量分數(shù)).已知甲的化學式是XY2,則乙的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗合理的是( 。
A、比較催化效果
B、讀取液體體積
C、點燃酒精燈
D、檢查裝置氣密性

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