精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
12．取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中，兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現象．下列說法不正確的是（　　）
A．氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7
B．濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)
C．氨分子和氯化氫分子的運動快慢相同
D．酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

分析 A、根據氨水的酸堿性考慮；B、根據物質的特性考慮；C、根據實驗現象考慮分子運動的快慢．D、根據酸堿指示劑的定義考慮．

解答 解：A、氨水屬于弱堿，所以氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7，故A正確；
B、濃氨水和濃鹽酸都易發(fā)揮，故B正確；
C、由圖示現象可知變藍得點要比變紅的點多，說明氨分子運動速度比氯化氫分子運動得快，故C錯誤；
D、酸堿指示劑是指遇到酸和堿呈現不同顏色的物質，可以指示酸堿，故D正確．
故選C

點評 解答本題關鍵是要知道氨水的酸堿性，了解酸堿指示劑，知道物質特性和根據實驗現象判斷運動快慢的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．推理是化學學習中常用的方法．下列推理正確的是（　　）
A．酸與堿反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B．有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物
C．收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
D．活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．在下面①-④事實后的空格內，選擇填寫有關分子基本特征的序號．
A．分子很小      B．分子間有間隔       C．分子在不停運動
D．同種分子性質相同，不同種分子性質不同
①將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．B
②濕衣服經晾曬一段時間后，會變干．C
③25m3石油氣在加壓的情況下可以裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．B
④一滴水里的水分子個數讓10億人來數，若每人每分鐘數100個，日夜不停，則需用3萬年才能數完．A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質是（　�。�
A．H2SO4     NaOH     Na2CO3    Fe2O3
B．H2O      Ca（OH）2   HCl    Na2SO4
C．H2SO4     Na2CO3    NaCl   CuO
D．NaOH     H2CO3     NaCl   CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．青少年處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質．下列食物中蛋白質含量最高的是（　�。�
A．蘋果B．大豆C．青椒D．小麥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某中學進行的實驗操作考查，制定了個考簽：a．O2的制��；b．CO2的制�。�
c．用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸；d．粗鹽提純．每個同學抽取一個考簽進行實驗．
（1）甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

甲同學抽到的考簽的實驗原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學方程式表示），應選用的儀器有ACG （填字母代號）．該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣，請寫出反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學抽到序號為c的考簽，實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外，還應該提供的儀器是量筒 （填儀器名稱）．
（3）丙同學抽到的考簽為粗鹽提純．

操作②的名稱為過濾（填操作名稱），其中玻璃棒的作用是引流．蒸發(fā)操作中當蒸發(fā)皿中出現較多固體時停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質能夠導電的是（　�。�
A．固體食鹽B．澄清石灰水C．糖水D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某化學興趣小組根據如圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探究．

回答下列問題：
（1）寫出圖中編號儀器名稱：①試管，②集氣瓶；
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用高錳酸鉀制取氧氣，若用排水法收集，當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集；收集完畢，發(fā)現水槽變成紫紅色，原因試管口沒有塞一小團棉花，造成高錳酸鉀粉末通過導管進入水槽．
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖G所示裝置收集乙炔，氣體應從b（填“a”或“b”）端管口通人．
（4）圖一裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是使二氧化碳與水隔離，防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

（5）圖二用裝置Ⅰ排空氣收集O2，氣體應從導管的d（填“d”、“e”）端進入；若制取的O2用Ⅱ裝置排水收集，請將圖Ⅱ補畫完整．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列不能用質量守恒定律解釋的是（　　）
A．鮮牛奶變質B．糧食釀成酒C．鋼絲球刷碗D．煤炭的燃燒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案