15．組裝如圖所示裝置，向盛水的試管中加入某種物質(zhì)后，用玻璃管連接的氣球脹大的是（　�。�
A．氫氧化鈉B．生石灰C．食鹽D．硝酸銨

分析 根據(jù)物理知識(shí)分析，用玻璃管連接的氣球脹大，說(shuō)明容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，根據(jù)熱漲冷縮現(xiàn)象，導(dǎo)致壓強(qiáng)變化．

解答 解：A、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使用玻璃管連接的氣球縮小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，使溶液溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使用玻璃管連接的氣球縮小，故選項(xiàng)錯(cuò)．
C、氯化鈉溶于水時(shí)溫度幾乎不變，不能使用玻璃管連接的氣球有明顯變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，溶液溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷體積變小，使用玻璃管連接的氣球膨大，故選項(xiàng)正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)溶解過(guò)程中的熱量變化，要注意氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會(huì)放出大量的熱，但有本質(zhì)不同，氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱，氧化鈣是反應(yīng)放熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入CO，再加熱（填“先加熱再通入CO”或“先通CO再加熱”），目的是防止加熱時(shí)通入CO與系統(tǒng)中空氣反應(yīng)放熱爆炸．寫(xiě)出CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變黑．
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃酒精燈的目的是除去多余的CO，防止污染空氣（或防止中毒）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．屬于純凈物的是（　　）
A．煤B．石油C．石灰水D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線．

（1）乙是（填“易”、“可”、“微”、“難”）易溶物質(zhì)；
（2）將40℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃后，則三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙；
（3）如圖2所示，20℃時(shí)，把盛有X的飽和溶液的試管放入盛有水的燒杯中，在燒杯中加入適量氫氧化鈉固體，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中有晶體析出，則X可能為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)中的丙（填“甲”、“乙”、|“丙”）；
（4）乙中混有少量的甲，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．填空：
（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455；
（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%；
（3）現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中葡萄糖酸鋅45mg，那么這支口服液中鋅的質(zhì)量為6.5mg
mg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在古代，人們?cè)?jīng)把某綠色礦石A放入烈火中鍛煅燒獲得一種紅色金屬，如圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
 
（1）寫(xiě)出B的化學(xué)式：CO2．
（2）A礦石的主要成分可能是Cu（OH）2CO3（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是（　　）
A．
水的電解
B．
向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C．
在某溫度下，向一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
D．
等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)一般使用鉛酸蓄電池．某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．
（1）若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí)，用量筒量取水195mL（水的密度可看作為1g/cm3）．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計(jì)算、量取、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽．
（3）為了實(shí)驗(yàn)的安全，在稀釋時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌． 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．
（4）用配制的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH變化曲線如圖所示：A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈堿性（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4、H2SO4（寫(xiě)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．常溫下A、C是由相同元素組成的無(wú)色液體．D、I、J均為無(wú)色氣體，其中I能使澄清的石灰水變渾濁；K為紅色粉末．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式AH2O2，ECu．
（2）反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用．
（3）圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是②④⑤（填序號(hào)）．
（4）在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中，單質(zhì)有4種．
（5）反應(yīng)⑥中的現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑．
（6）寫(xiě)出I使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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