【題目】化學實驗室的藥品是按物質分類的方式存放，四個藥品柜中已存放了下列藥品�，F某學校實驗室新購進一瓶硫酸，正確存放它的藥品柜是
①甲柜：鹽酸、硝酸 ②乙柜：氫氧化鈉、氫氧化鉀
③丙柜 ；紅磷、硫 ④丁柜：銅、鋅
A．③ B．② C．① D．④
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】初中化學課上，同學們利用下列實驗探究堿的化學性質：
1）A實驗中觀察到的現象為 ，原因是（用化學方程式表示） 。
2）B實驗中反應的化學方程式為 。
3）C實驗中觀察到的現象是 。
4）實驗結束后，同學們將廢液倒入同一只廢液缸中，最后發(fā)現廢液渾濁并顯紅色。
【提出問題】廢液中含有什么物質？
【假設猜想】通過分析上述實驗，同學們猜想：廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有 。
老師問：廢液中還可能有什么物質？引發(fā)同學們熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：
學生甲 | 可能有Ca(OH)2、NaOH | 學生丙 | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
學生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 學生丁 | 可能有Na2CO3 |
學生戊 | 可能有NaOH | …… | ………… |
【實驗驗證】同學們對可能含有的物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液，得到白色沉淀，紅色褪去。
【結論】上述濾液中，還含有 ，沒有 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中正確的是
A．化學反應伴隨著能量變化
B．人類利用的能源都是通過化學反應獲得的
C．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象
D．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是
A．都能用碳和氧氣反應制得
B．都是氧化物，都能與氫氧化鈣溶液反應
C．都是無色有毒的氣體
D．都能溶于水，并能使紫色石蕊溶液變紅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據實驗裝置圖回答問題
（1）寫出標號儀器名稱：① ；② 。
（2）寫出A裝置試管中發(fā)生反應的化學方程式 。
（3）若要制取氧氣并測定體積，需將上述A、B、C裝置進行組裝，則導管口的連接順序為a→ → →b；能用C裝置收集氧氣，是因為氧氣 。
（4）將產生的氧氣分別通入D、E裝置中，觀察到D中的白磷 ，E中的白磷 ；這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2014年四川省南充市】今年我市的化學實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題．
（1）指出標號①的儀器名稱；
（2）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 （填序號），反應的化學方程式為 ．
（3）化學興趣小組的同學對反應后廢液中溶質的成分進行進一步探究．
【提出問題】：廢液中的溶質含有哪些物質
【猜想與假設】：猜想Ⅰ：溶液中的溶質只有CaCl2；
猜想Ⅱ：廢液中的溶質有 ．
【進行實驗】：興趣小組的同學取廢液進行了以下實驗，請你與他們一起完成下列實驗報告．
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量反應后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有 | 猜想Ⅰ正確 |
先 后 | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確，有關反應的化學方程式為： ；
【反思拓展】：如果猜想Ⅱ正確，要是廢液中只含有CaCl2，正確的處理方法是加入過量的 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“黃銅”是銅、鋅合金，為了測定某黃銅樣品中鋅的質量分數，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，實驗數據如下：（燒杯質量均為56g）
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應后，燒杯+剩余物質質量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
請回答下列問題：
（1） 同學取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應，他制取的氫氣的質量是 ．
（2）計算黃銅樣品中鋅的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的鑒別方案錯誤的是
A. 用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體
B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D. 用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液
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