實驗是學習化學的重要手段之一。某班同學分成兩個小組,利用右下圖所示裝置進行如下實驗,請你參與他們的實驗過程。
(1)第一小組同學的實驗:
位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
藥品 | 澄清石灰水 | 碳酸鈉溶液 | 澄清石灰水 | 稀鹽酸 |
操作 | 關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸 | |||
現(xiàn)象,并寫出 C中反應的化學方程式 |
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操作 | 關閉K2,打開K1 | |||
現(xiàn)象 | B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產(chǎn)生 | |||
上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 |
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(2)第二小組同學的實驗:
位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
藥品 | X溶液 | 稀鹽酸 | 水(滴有石蕊溶液) | 碳酸鈉溶液 |
操作 | 關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液 | |||
現(xiàn)象 |
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操作 | 關閉K2,打開K1 | |||
現(xiàn)象 | B中液體沿導管流入A中, A中有無色氣體產(chǎn)生 | |||
寫出A中X溶液的溶質(zhì) | (至少寫兩種) |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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