除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是
A．CaO固體(CaCO3)——加入稀鹽酸
B．CaCl2溶液(HCl)——加入碳酸鈉
C．K2CO3固體(KCl)——加水溶解，過(guò)濾
D．FeSO4溶液(CuSO4)——加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾
D
A、氧化鈣和碳酸鈣都會(huì)和鹽酸反應(yīng)，混合物中加入鹽酸，既除去了雜質(zhì)，也除去了有用的物質(zhì)，故A錯(cuò)誤，
B、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉也能將氯化鈣除去．生成的氯化鈉對(duì)氯化鈣來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì)，故B錯(cuò)誤，
C、碳酸鉀和氯化鉀都會(huì)溶于水，加水后兩者都形成了溶液，過(guò)濾不會(huì)將其分離，故C錯(cuò)誤，
D、鐵會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，過(guò)濾后將銅除去，剩下了氯化亞鐵，故D正確，
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）如圖是一個(gè)模擬醫(yī)療輸氧的簡(jiǎn)易裝置，試完成下列問(wèn)題：

①在輸氧過(guò)程中，可以借此觀察氧氣的輸出速率，連接病人鼻孔的應(yīng)是       管（填“A”或“B”）；
②此裝置還可用于排水法收集氣體，先將集氣瓶充滿水，再將氣體從       管通入，被收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是                          ；
③還可以用此裝置“洗”去氧氣中混有的二氧化碳，則氣體應(yīng)從    ___管通入，瓶中所盛的液體可以是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體，最好的方法是 (      )
A．用托盤(pán)天平稱(chēng)量B．通入澄清石灰水
C．用帶火星的木條D．用燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（    ）
A 空氣與二氧化碳——澄清石灰水       B 水與食鹽水——過(guò)濾
C 氮?dú)馀c氧氣——燃著的木條           D 硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是某同學(xué)歸納整理的復(fù)習(xí)資料，其中錯(cuò)誤的是
 
物質(zhì)名稱(chēng)
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
A
金剛石與石墨
常溫下化學(xué)不活潑
原子排列方式不同，用途不同
B
不銹鋼和焊錫
都是合金
光澤不同，主要成分和性能不同
C
棉纖維和羊毛纖維
都屬于天然纖維
燃燒現(xiàn)象不同
D
純堿和熟石灰
都是堿
熟石灰能用于中和酸性土壤，純堿不能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能夠一次性鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最好且簡(jiǎn)便的方法是
A．分別注入少量澄清石灰水B．用燃著的小木條分別伸入瓶中
C．測(cè)定三種氣體的密度D．用帶火星的小木條分別伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

采用適當(dāng)?shù)脑噭�，可從石灰石（主要成分是CaCO3）中獲得高純度CaCO3，其流程如下：

氣體B

 
（1）寫(xiě)出石灰石煅燒的化學(xué)方程式    ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型          

（2）寫(xiě)出獲得搞純度CaCO3的化學(xué)方程式：                        
（3）使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一．上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，如在路線1中，水可以再利用，流程圖上還可循環(huán)利用的物質(zhì)是       

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（7分）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某地區(qū)的地質(zhì)情況，取回兩塊巖石樣品A和B，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去)。

⑴請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)(主要成分)的化學(xué)式。A___________B___________。
⑵寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。 A→C：_____________________________； F→H：________________________________
(3) I→J的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）（2012?昭通）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別它們：
（1）取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到其中一種溶液中產(chǎn)生白色沉淀，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．
（2）另取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量紫色石蕊溶液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)法區(qū)別出兩種溶液，原因是　_________�。�
（3）下列物質(zhì)中，也可以區(qū)別這兩種溶液的是　_________�。ㄌ钚蛱�(hào)）．
①氯化鈉溶液  ②二氧化碳  ③酚酞試液  ④碳酸鈉溶液．

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