根據(jù)如圖所畫實驗裝置,回答問題
(1)圖中儀器的名稱是A______、B______、C______、D______
(2)玻璃管乙中,盛放的是堿式碳酸銅.先用止水夾甲夾緊膠皮管,然后用C充分加熱乙管,堿式碳酸銅由______色變?yōu)開_____色,在玻璃管右側(cè)看到有______生成,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Cu2(OH)2CO3______D中盛有澄清的石灰水,現(xiàn)象是______,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)A中盛有稀硫酸,B中隔板上放有鋅粒,堿式碳酸銅分解完畢后,打開止水夾甲,并繼續(xù)使用C加熱玻璃管乙,B中看到的現(xiàn)象是,有______生成,化學(xué)方程式為______,乙中看到的現(xiàn)象是______,化學(xué)方程式為______ Cu+H2O
【答案】分析:(1)根據(jù)圖中所示的儀器所起的作用對照常見的儀器進行解答,
(2)根據(jù)堿式碳酸銅發(fā)生的變化來確定化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象和方程式,根據(jù)生成物與石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象進行分析解答,
(3)根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象來書寫化學(xué)方程式,根據(jù)氫氣和硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象來寫方程式.
解答:解:(1)A是用來添加液體且下端的管口比較長,B用來盛放液體做反應(yīng)容器的,C是用來提供熱量的,D是少量液體的反應(yīng)容器,故答案為:長頸漏斗,廣口瓶,酒精燈,試管,
(2)堿式碳酸銅是綠色的而生成的氧化銅是黑色的,并且還生成了水,故答案為:綠,黑,液滴,
堿式碳酸銅在受熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,
故答案為:2CuO+CO2↑+H2O,變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,
(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣,氫氣與氧化銅在加熱的條件下會生成銅和二氧化碳,故答案為:氣泡,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,由黑色變成紅色,CuO+H2Cu+H2O,
點評:本題主要考查了一氧化碳還原氧化銅的實驗的相關(guān)內(nèi)容,和常見儀器名稱和選用,綜合性較強.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖所畫實驗裝置,回答問題
(1)圖中儀器的名稱是A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)玻璃管乙中,盛放的是堿式碳酸銅.先用止水夾甲夾緊膠皮管,然后用C充分加熱乙管,堿式碳酸銅由
 
色變?yōu)?!--BA-->
 
色,在玻璃管右側(cè)看到有
 
生成,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
 
D中盛有澄清的石灰水,現(xiàn)象是
 
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)A中盛有稀硫酸,B中隔板上放有鋅粒,堿式碳酸銅分解完畢后,打開止水夾甲,并繼續(xù)使用C加熱玻璃管乙,B中看到的現(xiàn)象是,有
 
生成,化學(xué)方程式為
 
,乙中看到的現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

京京同學(xué)對金屬活動性順序等知識進行了研究.
(1)根據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)
 

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(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,申沒有明顯現(xiàn)象.判斷甲、乙、銅三種金屬的活動性由強到弱的順序為
 

(3)查閱資料:金屬在活動性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.在下列①②中各寫一個化學(xué)方程式,③中寫出還原金屑氧化物的方法.精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

(4)查閱資料:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反應(yīng)生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成  N02,N02是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體.
用如圖所示實驗裝置進行實驗,可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO.
①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯
中,若觀察到
 
,
則表明該裝置的氣密性良好.
②按如圖所示進行實驗:打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到
 

停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:
 

反應(yīng)停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色.
③上述實驗完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是
 

④如圖是NO2氣體和空氣混合的實驗示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處  畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖.
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⑤在3.84g Cu中加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),計算生成NO的質(zhì)量(化學(xué)方程式見上)和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù). (請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所畫實驗裝置,回答問題
(1)圖中儀器的名稱是A______、B______、C______、D______
(2)玻璃管乙中,盛放的是堿式碳酸銅.先用止水夾甲夾緊膠皮管,然后用C充分加熱乙管,堿式碳酸銅由______色變?yōu)開_____色,在玻璃管右側(cè)看到有______生成,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Cu2(OH)2CO3數(shù)學(xué)公式______D中盛有澄清的石灰水,現(xiàn)象是______,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)A中盛有稀硫酸,B中隔板上放有鋅粒,堿式碳酸銅分解完畢后,打開止水夾甲,并繼續(xù)使用C加熱玻璃管乙,B中看到的現(xiàn)象是,有______生成,化學(xué)方程式為______,乙中看到的現(xiàn)象是______,化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶三十二中九年級(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

京京同學(xué)對金屬活動性順序等知識進行了研究.
(1)根據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)______.

(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,申沒有明顯現(xiàn)象.判斷甲、乙、銅三種金屬的活動性由強到弱的順序為______.
(3)查閱資料:金屬在活動性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.在下列①②中各寫一個化學(xué)方程式,③中寫出還原金屑氧化物的方法.

(4)查閱資料:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:
3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反應(yīng)生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成  N02,N02是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體.
用如圖所示實驗裝置進行實驗,可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO.
①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯
中,若觀察到______,
則表明該裝置的氣密性良好.
②按如圖所示進行實驗:打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到______,
停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:______.
反應(yīng)停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色.
③上述實驗完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是______.
④如圖是NO2氣體和空氣混合的實驗示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處  畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖.

⑤在3.84g Cu中加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),計算生成NO的質(zhì)量(化學(xué)方程式見上)和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù). (請寫出計算過程)

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