⑴在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,某同學(xué)將5mL稀硫酸加入到盛有少量CuO粉末的試管中,微熱,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。(寫出一個(gè)即可)

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了探究剩余液體的成分,該同學(xué)向其中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,邊滴入邊振蕩她發(fā)現(xiàn)試管中過了一會(huì)兒才有藍(lán)色沉淀生成,由此可知剩余液體的成分是_________(填序號(hào))

A.只含有CuSO4溶液 B. CuSO4和H2SO4的混合溶液

(3)另一位同學(xué)向上述溶液中逐滴滴入40%的氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀為止,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.

反應(yīng)結(jié)束后,試計(jì)算最終生成的沉淀質(zhì)量為_______________?

黑色粉末溶解、溶液由無色變藍(lán)色 B 2.45g 【解析】⑴CuO + H2SO4 ==CuSO4 + H2O,稀硫酸是無色溶液,CuO是黑色粉末,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末溶解,溶液由無色變藍(lán)色。(2)氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,該同學(xué)向其中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,邊滴入邊振蕩,發(fā)現(xiàn)試管中過了一會(huì)兒才有藍(lán)色沉淀生成,說明剩余液體的成分是CuSO4和H2SO4的混合...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2,為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性小組取了10g樣品,加適量水使其完全溶解后,加入20g 5%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

(1)請(qǐng)列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(2)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時(shí),此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是____________?

90.5% 10.22g 【解析】(1)根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,由氫氧化鎂的質(zhì)量求出氯化鎂的質(zhì)量即可求出氯化鈉的質(zhì)量,再計(jì)算出粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)圖像分析解答。 (1)設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl 95 58 117 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2

C. 若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(m+n)

D. 若a g X完全反應(yīng)生成b g Z,則同時(shí)消耗(b-a)g Y

C 【解析】A、化合反應(yīng)的產(chǎn)物一定是化合物,Z中一定含有X與Y 中的多種元素,正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)的粒子個(gè)數(shù)比是化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,在這一化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2:1:2,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變,若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n則Z的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)為,錯(cuò)誤;D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律的知識(shí)對(duì)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知:X與Y的質(zhì)量應(yīng)該等于Z的質(zhì)量,可表明此質(zhì)量關(guān)系正...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是

A.甲 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁

D 【解析】 試題分析:丙和丁是同一溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語。觀察化學(xué)方程式“2Al+Fe2O32Fe+Al2O3”可得到很多信息。下列有關(guān)信息正確的是

A. 鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng) B. 生成物Al2O3屬于氧化物

C. 反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)不發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】A. 由化學(xué)方程式可知,鋁能將鐵從化合物中置換出來,鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),錯(cuò)誤; B. 生成物Al2O3是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,正確;C. 反應(yīng)前鋁的化合價(jià)為零,反應(yīng)后后鋁元素的化合價(jià)為+3,發(fā)生改變 ,錯(cuò)誤; D. 該反應(yīng)是一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

尿素是一種常用的化肥,圖1是工業(yè)生產(chǎn)尿素[CO(NH2)]的微觀示意圖,圖2是尿素中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,下列說法正確的是( )

A. 圖1中的四種物質(zhì)有3種屬于氧化物

B. 生產(chǎn)尿素的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 圖2中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是④

D. 生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的粒子個(gè)數(shù)比為2:1

D 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+ CO2H2O +CO(NH2)2。A. 圖1的四種物質(zhì)中,CO2、H2O 屬于氧化物,錯(cuò)誤;B. 兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),生產(chǎn)尿素的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;C. CO(NH2)2中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是①,錯(cuò)誤;D. 生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的粒子個(gè)數(shù)比為2:1,正確...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 生石灰用做食品干燥劑

B. 鐵粉用作“雙吸收劑”吸收空氣中的O2和H2O

C. 活性炭凈水能吸附可溶性雜質(zhì)

D. 熟石灰用于改良酸性土壤

C 【解析】A. 生石灰用做食品干燥劑,是利用生石灰能與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B. 鐵粉用作“雙吸收劑”吸收空氣中的O2和H2O,是鐵粉與水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,不符合題意;C. 活性炭凈水能吸附可溶性雜質(zhì),是利用活性炭具有吸附性的物理性質(zhì),符合題意;D. 熟石灰用于改良酸性土壤,是利用熟石灰能與酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)下學(xué)期全真模擬二化學(xué)試卷 題型:流程題

自來水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的流程如圖:

⑴已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,生成物是Fe2O3和SO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎,其目的是________。

⑵大量排放出的SO2能形成________,危害環(huán)境,可將含SO2的廢氣通入氨水中,氨水的pH____7,反應(yīng)后生成的亞硫酸銨[(NH4)2SO3]在農(nóng)業(yè)上可做________肥。實(shí)驗(yàn)室使用氫氧化鈉溶液來吸收SO2(SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O)。現(xiàn)有6.4gSO2,至少需要10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少_______?(寫出計(jì)算過程)

⑶①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān),寫出化學(xué)方程式_____________________。

②在“酸溶”時(shí)是否可以用硫酸代替鹽酸?______(填“可以”或“不可以”),原因是_____。

③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%(密度為1.18 g/ml)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

⑷實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng),因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,將其在“氧化”階段與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成FeCl3,寫出化學(xué)方程式_________________。

4FeS2+11O2點(diǎn)燃2Fe2O3+8SO2 增大反應(yīng)物接觸面積 酸雨 > 氮 80g Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 不可以 不能得到產(chǎn)品FeCl3 玻璃棒 量筒 Cl2+2FeCl2=2FeCl3 【解析】(1)硫鐵礦和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鐵和二氧化硫,化學(xué)方程式為:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,增大反應(yīng)物的接觸面積可以加快反應(yīng)速率,所以硫鐵礦進(jìn)行燃...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)一模考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)一:將一定量稀鹽酸滴加到氫氯化鈣溶液的小燒杯中。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【做出猜想】猜想I:氯化鈣 猜想Ⅱ:氯化鈣、氫氧化鈣 猜想Ⅲ:氯化氫、氫氫化鈣 你的猜想:___________

甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ不合理,理由是 ___________(用化學(xué)方程式解釋)。

【實(shí)驗(yàn)方案】

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

取少量反應(yīng)后溶液于試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想Ⅱ不正確

丙同學(xué)

取少量反應(yīng)后溶液于試管中,向其中通入二氧化碳

___________

猜想Ⅱ正確

【評(píng)價(jià)與反思】

(1)以上兩個(gè)設(shè)計(jì)方案中___________ 同學(xué)的方案合理,請(qǐng)你分析另一個(gè)方案不合理的理由:___________

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分是,除了考慮生成物外,還需要考慮___________

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想(簡述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論): ___________

氯化鈣和氯化氫 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 溶液變渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀) 丙 氯化鈣也能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀 過量的反應(yīng)物 取少量反應(yīng)后溶液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,若石蕊試液變?yōu)榧t色,說明含有鹽酸。 【解析】做出猜想:鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,酸或堿可能過量,因此你的猜想溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫;鹽酸與氫氧化鈣不能共存,鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,...

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