【題目】水，滋潤(rùn)萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

B．生活中可通過煮沸降低水的硬度

C．冰塊與水混合得到混合物

D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水

【答案】B

【解析】

試題分析：A、化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的，錯(cuò)誤；B、生活中可通過煮沸降低水的硬度，正確；C、冰塊是固態(tài)的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，錯(cuò)誤；D、河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出X的化學(xué)式 ；

（2）寫出②和④反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② ；④ ；

（3）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．氣體X、Y都含有 元素和 元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同．請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是：

A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用食醋除去水壺中的水垢

C、用活性炭除去冰箱中的異味 D、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶含有硫酸的廢液，老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為16.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為56.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去掉鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為66.8g．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（2）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 g．

（3）計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（4）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是 （選填“偏大”、“偏小”、“無影響”），原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年6月5日是世界環(huán)境日，今年中國(guó)主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在提倡“生活方式綠色化”．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題．

（1）目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、 、天然氣等，消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量．請(qǐng)你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

（2）吸煙對(duì)人體有害，我國(guó)規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式是 ．

（3）請(qǐng)你寫出一條“踐行綠色生活”的建議： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑，在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛，如醫(yī)療上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒．

（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液和二氧化錳等藥品，小明要制取16g氧氣，需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（2）小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過快，通過查閱資料得知，過氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因．為此，小明想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液200g．計(jì)算需30%的過氧化氫溶液多少克？需水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

CO有毒性，而CO2無毒

兩物質(zhì)的組成元素不同，分子構(gòu)成不同

B

KNO3溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動(dòng)的粒子

C

KCl溶液和KMnO4溶液顏色不同

溶液中陰離子不同

D

高架的電線夏天比冬天的長(zhǎng)

分子之間的間隔受熱時(shí)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液，溶液的pH隨所加鹽酸溶液體積而變化的圖象是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料，在特定條件下制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變?yōu)辄S金”。下列說法中不正確的是

A．金剛石為非金屬單質(zhì)

B．制造金剛石過程中碳元素的化合價(jià)沒有改變

C．CCl4是一種化合物

D．制造金剛石的變化屬于化學(xué)變化

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