(3分)混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽,如:Ca(NO3)Cl。漂白粉中有一種混鹽CaOCl2(其中鈣元素的化合價為+2,氧元素的化合價為-2)。
(1)已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO—),則另一種酸根離子對應的酸的化學式為 。若將該混鹽改寫成如Ca(NO3)Cl的形式,其化學式可表示為 。
(2)在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合價為 。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學用語是學習化學的重要工具,請用數(shù)字和符號表示下列粒子:
(1)3個氫分子 ; (2)5個硫酸根離子 ;
(3)+3價的鐵元素 ; (4)廚房用的酸性調(diào)味品中的酸 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)圖示信息,用化學用語填空:
(1)寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號 ;
(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號 ﹣ ;
(3)標出溶劑中氧元素的化合價 ;
(4)寫出該溶液中溶質(zhì)的化學式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關.請你從H、O、C、N、Cu、K中選擇適當?shù)脑亟M成符合相應要求的物質(zhì),將其化學式填入空格內(nèi).
(1)最常用的溶劑 ;
(2)常用于制作導線或電氣設備 ;
(3)可用于滅火和人工降雨 ;
(4)用作實驗室熱源燃料 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示 ;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是 ;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖3所示:
該反應的化學方程式為 ,其基本反應類型屬于 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學用語填空:
(1)硫的化學式 ;
(2)硫燃燒的化學方程式 ;
燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)哈市地鐵1號線的正式運行大大緩解了交通壓力。請回答下列問題:
(1)制成地鐵列車鋼軌材料可以是______;(在A.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)地鐵機車通常是電力機車,機車行駛過程中的能量轉化是(4) ;
(3)鋼軌焊接的方法通常是用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應生成熔融狀態(tài)下的
鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接。請你寫出該反應的化學方程式 ,反應前、后鋁元素的化合價分別是 ,
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(3分)皮蛋是我國傳統(tǒng)風味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。
(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)
(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應的化學方程式為:
(3)在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是 (填序號)
A.BaCl2 | B.CuSO4 | C.AgNO3 | D.KNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
歸納、分類是學習化學的重要方法。請根據(jù)數(shù)字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2-選出部分物質(zhì)歸為一類。
(1)你的選出的符號____________________
(2)分類的依據(jù)是______________________________
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