稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰是一種常見(jiàn)的稀土元素,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鈰的原子序數(shù)是58
B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58
D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)某化學(xué)興趣小組在甲、乙兩個(gè)充滿O2的密閉容器中各加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,兩個(gè)容器中的碳粉都已完全消失.該小組成員對(duì)兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
(1)小紅同學(xué)對(duì)甲容器中氣體的組成提出如下四種猜想:
①只有CO ②只有CO2 ③只有O2 ④CO和O2的混合氣體
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有___ ___(填序號(hào)).
(2)小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體,為了驗(yàn)證自己的猜想,他準(zhǔn)備按下圖所示裝置進(jìn)行探究.
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:已知裝置B中濃硫酸可以用作干燥劑,用于吸水。
若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___ ____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____ .裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___ _ ___,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ __ _____.
(3)小芳同學(xué)對(duì)乙容器中氣體的組成提出了除上述猜想外的另一種合理猜想,她的猜想是_______,于是她設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想:
【步驟1】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時(shí)間后,再通入乙中的氣體,觀察現(xiàn)象.
【步驟2】將乙中的氣體通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象.
指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后,指出了其中存在的錯(cuò)誤或不足.
①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時(shí)間后方可加熱,你認(rèn)為這樣修改的原因是____ .
②沒(méi)有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn),其理由是_________ ______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省石首市九年級(jí)調(diào)研I考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小雨同學(xué)閱讀課外資料得知,雙氧水分解除了二氧化錳作催化劑,還可以用氧化銅等物 質(zhì)作催化劑,于是她對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問(wèn)題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn):(其他可能影響 實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | ||
② | 1.2g | CuO 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
(1)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 。
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,稱量得到0.5g黑色粉末,經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證實(shí)過(guò)濾所得的黑色固體粉末為氧化銅。
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是 。
【實(shí)驗(yàn)拓展】小雨同學(xué)從課外資料上還獲得下列信息:氧化鐵、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是 。
A.二氧化錳一定是催化劑
B.同一個(gè)反應(yīng)可能有多種催化劑
C.催化劑一定是加快反應(yīng)速率
D.也存在減慢反應(yīng)速率的催化劑
E.對(duì)一定量的反應(yīng)物來(lái)說(shuō),催化劑能改變生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省石首市九年級(jí)調(diào)研I考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程不是化學(xué)變化的是
A.糯米釀酒 B.紙張燃燒 C.石蠟融化 D.食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省三門(mén)峽市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開(kāi)發(fā)的能源,我國(guó)重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)。頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省三門(mén)峽市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A.Cu B.O C.N2 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)某化學(xué)興趣小組回收利用廢舊干電池。
實(shí)驗(yàn)1:回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)回收物質(zhì)的流程如圖所示。
(1)操作1和操作2的名稱都是_______,該操作中玻璃棒的作用是_______________。
(2)灼燒濾渣l的目的是________________________ 。
實(shí)驗(yàn)2:利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關(guān)探究
(3)用鋅和稀硫酸制取氫氣。己知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑∏译y溶于水,提供裝置如圖。
①應(yīng)選擇的制取和收集裝置為_(kāi)_____(填編號(hào))。
②若用排水法收集并測(cè)定氣體的體積,則應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_______。
(4)探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素。反應(yīng)過(guò)程中,用前10min內(nèi)收集的氫氣體積來(lái)比較反應(yīng)的快慢?刂破渌麠l件相同,進(jìn)行下表三組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 試劑 | 前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL) | |
不同純度的鋅 | 不同濃度的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30 mL 30 % | 634.7 |
c | 純鋅 | 30 mL 20 % | 449.3 |
①比較實(shí)驗(yàn) a 和實(shí)驗(yàn) b ,可以得到的結(jié)論是________________________。
②為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn)__________(填編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說(shuō)法中正確的是
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22:25:1:6
D.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省宜賓市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),采用向下排空氣法收集
B.用高錳酸鉀制取氧氣,加藥品前應(yīng)檢查裝置氣密性
C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體
D.使用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),藥品應(yīng)放在右盤(pán)
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