4．如圖所示，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
二氧化碳的驗滿		B．
傾倒液體		C．
稱量氫氧化鈉		D．
稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)二氧化碳的驗滿方法解答；
B、根據(jù)傾倒液體的方法解答；
C、根據(jù)固體物質的稱量方法解答；
D、據(jù)濃硫酸的稀釋方法解答．

解答 解：A、檢驗二氧化碳是否收集滿要將二氧化碳放在集氣瓶口，錯誤；
B、傾倒液體時瓶塞要倒放且標簽向著手心，錯誤；
C、用天平稱量固體藥品時，有腐蝕性和易潮解的藥品要放在玻璃器皿中稱量，錯誤；
D、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，正確；
故選D．

點評 掌握常見的實驗基本操作方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬C卷化學試卷 題型：信息分析題

化學是以實驗為基礎的學科，根據(jù)以下兩個實驗回答下列問題：

（1）實驗一：將燃著的小木條同時伸入兩個集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是__________，通過該現(xiàn)象你得出的結論是_____________________________。

（2）實驗二：該實驗是粗鹽中難溶性雜質的去除的實驗中的步驟，該步驟中玻璃棒的作用是_________________________，實驗應待________________時，停止加熱。

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬（A）化學試卷 題型：選擇填充題

下列各組物質的鑒別方法不妥當?shù)氖牵ā　。?

物質

鑒別方法

A．

硬水和軟水

肥皂水

B．

氧氣和氮氣

帶火星的木條

C．

一氧化碳和二氧化碳

把鼻孔湊到瓶口聞氣味

D．

甲烷和氫氣

點燃后驗證產(chǎn)物

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．噴泉是一種常見現(xiàn)象，主要由壓強差造成．某化學興趣小組設計了一組“噴泉”實驗，兩套裝置如圖：
（1）A裝置
①儀器a的名稱為燒杯．
②圓底燒瓶中是二氧化碳，將膠頭滴管中濃氫氧化鈉溶液擠入后，圓底燒瓶內(nèi)會出現(xiàn)“噴泉”現(xiàn)象，寫出反應的化學方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
③除了產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象外，還可以看到的現(xiàn)象是進入燒瓶的酚酞試液變紅色．
（2）B裝置
①在圖B的錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的質量物質，圓底燒瓶內(nèi)也出現(xiàn)了噴泉．水槽中加入的物質不可能是B．
A．濃硫酸     B．硝酸銨      C．生石灰     D．燒堿
②這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是濃硫酸、燒堿溶于水時，生石灰與水反應生成氫氧化鈣時，放出大量的熱，溫度升高，酒精揮發(fā)加快，錐形瓶內(nèi)壓強增大，從而形成噴泉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．請結合下列實驗裝置，回答有關問題：

（1）寫出儀器名稱　a鐵架臺　　b集氣瓶．
（2）實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束時，應先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈．
（3）實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為BD（填字母），加試劑前，連接裝置并檢查裝置的氣密性．將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中，該試管中溶液的pH＜7（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．食醋是廚房中的一種調味品，其中含少量醋酸，醋酸的分子結構模型如圖所示，下列有關醋酸的說法不正確的是（　�。�
A．醋酸不屬于有機化合物
B．醋酸是由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構成
C．醋酸中氧元素的質量分數(shù)最大
D．醋酸的相對分子質量為60g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是A、B、C三種物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖．
（1）分析此圖獲得的一個信息是：A物質的溶解度隨溫度的升高而增大．
（2）在t3℃，將50克A物質放入50克水中充分溶解后，所得溶液的質量為90克．
（3）將t2℃時的C物質飽和溶液降溫到t1℃，其溶質的質量分數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．給大約150mL的液體加熱，需選出下列儀器中的（　　）
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤量筒 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈）
A．①③④B．②④⑤⑥⑦C．②④⑥⑦D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選用CD或CE（填裝置序號），該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用G圖的裝置測量生成CO2氣體的體積，需在集氣瓶內(nèi)的水面上放一層植物油，其目的是防止二氧化碳和水反應．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須控制反應速度否則引起裝置炸裂．你認為A～F中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用H裝置收集乙炔，氣體應從a（填“a”或“b”）端管口通入．
（5）如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．（已知銅和氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅）

①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表
硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
25mL15mL9mL15%
裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應．
③若實驗測得的結果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%），可能的原因是銅粉的量不足；未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)．

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