某溫度時(shí)，將燒杯中的x g KNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫(假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失)，能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖是(    )

解析：飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。升溫可溶解更多的溶質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。

答案：A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、某溫度時(shí)，將燒杯中的x gKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫（假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失），能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w）與時(shí)間（t）關(guān)系的示意圖是
（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度時(shí)，將燒杯中的x g KNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫(假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失)，能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖是(    )

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科目：初中化學(xué) 來源：《第6章 溶解現(xiàn)象》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

某溫度時(shí)，將燒杯中的x gKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫（假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失），能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w）與時(shí)間（t）關(guān)系的示意圖是
（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2002年第十二屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ńK賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度時(shí)，將燒杯中的x gKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫（假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失），能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w）與時(shí)間（t）關(guān)系的示意圖是
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A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（7）（解析版） 題型：選擇題

某溫度時(shí)，將燒杯中的x gKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑，然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫（假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒有損失），能夠正確表示此過程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w）與時(shí)間（t）關(guān)系的示意圖是
（ ）

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