分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中溶液的減少是因為生成了亞硫酸鈣沉淀,所以可以求算亞硫酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)亞硫酸鈣的質(zhì)量和對應的化學方程式求算亞硫酸鈉的質(zhì)量,進而求算對應的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的亞硫酸鈣的質(zhì)量為50g+50g-94g=6g
設亞硫酸鈉的質(zhì)量為x
Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl
126 120
x 6g
$\frac{126}{120}$=$\frac{x}{6g}$
x=6.3g
廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{6.3g}{50g}$×100%=12.6%
答:(1)反應前后生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量為 6gg.
(2)廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為12.6%.
點評 根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒別二氧化錳和碳粉--觀察顏色 | |
B. | 鑒別棉線和羊毛線--灼燒,聞氣味 | |
C. | 分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶 | |
D. | 除去氯化鈉溶液中少量氯化鈣--加入氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料、纖維、橡膠都屬于有機合成材料 | |
B. | 當人體缺乏維生素C時,會引起壞血病 | |
C. | 生活中通過煮沸可以降低水的硬度 | |
D. | 使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序 | 將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中 |
B | 用一種試劑一次性鑒別出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液 | 分別取樣,滴加紫色石蕊試液 |
C | 除去碳粉中混有的少量氧化銅 | 加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥 |
D | 檢驗露置的氫氧化鈉是否變質(zhì) | 取樣,加水溶解,滴加氯化鋇溶液 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
B. | 飽和溶液一定是濃溶液 | |
C. | 汽油洗滌油污屬于乳化現(xiàn)象 | |
D. | 將氫氧化鈉溶于水,所得溶液溫度升高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在0-a段發(fā)生3個化學反應 | |
B. | c點的沉淀是BaSO4 | |
C. | 圖中m點的值是2.33 | |
D. | 取d點對應的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | 碳酸鈉和氫氧化鈉 | 空氣和氧氣 | 尿素和硫酸銨 | 木炭和二氧化錳 |
方案一 | 稀鹽酸 | 帶火星的木條 | 氫氧化鈉溶液 | 觀察顏色 |
方案二 | 酚酞試液 | 燃燒的木條 | 加水 | 加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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