【題目】下列物質(zhì)均由分子構(gòu)成的是 ( )
A.鐵、水
B.氯化鈉、氖氣
C.干冰、氯化氫
D.金剛石、硫酸銅
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【題目】用適當?shù)幕瘜W符號填空。
①地殼中含量最高的元素是__________。
②氯化鈉中的陽離子的符號為________。
③可用于人工降雨的干冰是___________。
④人體中含量最高的金屬元素是________。
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【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的(如右圖所示“苯寶寶多氯了”其實學名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學式C6H2Cl4 , 是一種有毒的難聞氣體)。下列關(guān)于C6H2Cl4的說法中正確的是( )
A.該物質(zhì)屬于化合物
B.該物質(zhì)中有兩個氫原子
C.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6:2
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【題目】對下列化學用語中數(shù)字“2”的含義描述準確的是( )
A.2O—“2”表示兩個氧分子
B.Mg2+—“2”表示鎂元素的化合價為+2價
C.H2SO4—“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素
D.2NO—“2”表示兩個一氧化氮分子
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是(填字母),反應(yīng)的化學方程式為。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,反應(yīng)的化學方程式為。
(3)實驗室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為 , 若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從端通入(填“a”或“b”)。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B..木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D.電解水實驗中.正極產(chǎn)生的體的體積與負極產(chǎn)生的體體積比大約為2:1
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【題目】水的組成揭秘:
(1)【資料卡片】18世紀末,英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”(即氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了(寫現(xiàn)象)。
(2)【定性實驗】
如圖所示,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液,接通直流電源,電解一段時間后,斷開電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。
①檢驗管a中產(chǎn)生的氣體時,觀察到。
②該實驗說明水是由組成的。
(3)本實驗中,水中加入少量硫酸鈉以增強導電性,硫酸鈉不發(fā)生反應(yīng)。
電解后,待溶液混合均勻,觀察到溶液的顏色為無色,測定其pH=7。但在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則此時管a電極附近的溶液呈(填“酸”、“堿”或“中”)性。
(4)【交流反思】
若取24g質(zhì)量分數(shù)為2%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了4g水,則電解后的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為。
(5)本實驗中,若水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性,氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的堿性(填“增強”、“減弱”或“不變”)。
(6)【定量實驗】
利用以下裝置進行實驗,分別稱量反應(yīng)前后玻璃管(含其中物質(zhì))的質(zhì)量和U形管(含其中物質(zhì))的質(zhì)量,可以進一步測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。
①裝置的正確連接順序是(填字母,且每套裝置限用一次)。
②下列情況中,有可能造成測定值大于理論值的是(填序號)。
①氧化銅未被完全還原;
②未連接裝置B;
③裝置C中U形管后未連接干燥管。
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