5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱①試管②集氣瓶
甲同學(xué)從圖中選擇裝置B和E組合制取氧氣:
 ①在橡膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃試管插入橡皮管.
②寫出用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
③可用裝置E收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣的密度大.檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
(3)乙同學(xué)選用高錳酸鉀制取氧氣:
寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選用C(填標(biāo)號(hào)),該裝置有一處不足,請(qǐng)改正在試管口放一團(tuán)棉花用D裝置可以收集到較純凈的氧氣是D,排水法收集的氧氣比較純.乙同學(xué)收集到所需的氧氣后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,這樣可以防止防止水倒流,使試管炸裂;
(4)若裝置B中感應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可改用裝置A,原因是②(填序號(hào)).
 ①降低反應(yīng)物濃度②控制液體的滴加速度
(5)如圖為封閉式裝置,其中能收集氧氣的是bd(填序號(hào))

分析 試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.在橡膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃試管插入橡皮管;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.若裝置B中感應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可改用裝置A,原因是注射器控制液體的滴加速度;如圖為封閉式裝置,其中能收集氧氣的是b,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅籨,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。?/p>

解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
(2)在橡膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃試管插入橡皮管;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:用水潤濕;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(3)故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;C;在試管口放一團(tuán)棉花;D,排水法收集的氧氣比較純;導(dǎo)管移出導(dǎo)管;
(4)若裝置B中感應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可改用裝置A,原因是注射器控制液體的滴加速度;故答案為:②;
(5)如圖為封閉式裝置,其中能收集氧氣的是b,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯;d,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人;故答案為:bd;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫、注意事項(xiàng)和驗(yàn)滿方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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⑤水能夠溶解食鹽、糖等多種物質(zhì);  ⑥水加熱到1000℃以上,能夠分解生成氫氣和氧氣;⑦把水潑到紅熱的炭火上,能夠產(chǎn)生可以燃燒的氣體(是氫氣和一氧化碳);⑧水蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱量.
其中描述水的物理性質(zhì)的語句的是①②③⑤⑧;
描述水的化學(xué)性質(zhì)的語句是④⑥⑦;
語句描述中涉及的變化是化學(xué)變化的有④⑥⑦;
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