下列對蠟燭燃燒過程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）

A、火焰分為三層 B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C、蠟燭逐漸變短 D、生成了氣體二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是

①水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化

②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配

A．①③ B．①②

C．③④ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答問題：

（1）儀器a的名稱是 儀器b的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，制取裝置應(yīng)選用 。（填字母序號）

（3）在加入藥品前，檢查氧氣發(fā)生裝置氣密性的方法是 。

（4）檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法是 。

（5）甲烷（CH4）是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號） ，收集甲烷氣體的裝置是（填字母序號） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是

A．水是單質(zhì)，也是氧化物

B．電解水實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1:2

C．用過濾的方法可以除去水中的少量泥沙

D．生活中可以通過肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不符合操作規(guī)范的是

A．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性再加藥品

B．稱量氫氧化鈉固體時(shí)，可以直接放在托盤上

C．給試管中液體加熱時(shí)，管口不能對著人

D．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省宿州市國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取一定量的液體藥品，常用（ ）

A．量筒 B．細(xì)口瓶

C．試管 D．玻璃管

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省宿州市國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是（ ）

A．新能源的開發(fā)和利用 B．研究生命的起源和進(jìn)化

C．火箭新型燃料的研制 D．化肥和農(nóng)藥的研制

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。

（1）食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏�，所利用的氮�(dú)獾男再|(zhì)是 。

（2）打開食品包裝袋，會(huì)聞到食物的香氣，說明分子具有的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

上海世博會(huì)上，100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū)，它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。若燃燒1.5kg氫氣，需氧氣多少千克？

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同步練習(xí)冊答案