下列選項(xiàng)沒有錯誤的是（  ）

A
氖氣的化學(xué)式——Ne2
B
決定元素的種類——質(zhì)子數(shù)
2個氧氣分子——2O2
決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)
C
鐵——由分子構(gòu)成
D
分子——化學(xué)變化中的最小粒子
二氧化碳——由原子構(gòu)成
原子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

B

解析試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子；由分子構(gòu)成的單質(zhì)，在元素符號的右下角有一個數(shù)字“2”（氣體一般是由分子構(gòu)成的，除稀有氣體外，）；由原子構(gòu)成的單質(zhì)，化學(xué)式與元素符號相同（金屬、稀有氣體、非金屬固體都是由原子構(gòu)成的）；分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原主：化學(xué)變化中的最小粒子；元素：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；A氖氣是由原子構(gòu)成的單質(zhì)，化學(xué)式與元素符號相同，故A錯誤；C中鐵是由原子構(gòu)成，二氧化碳是由分子構(gòu)成，故C錯誤；D中分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原主是化學(xué)變化中的最小粒子，故D錯誤；
考點(diǎn)：分子、原子、元素的概念；物質(zhì)的構(gòu)成（分子、原子、離子）；化學(xué)式的書寫及原子結(jié)構(gòu)示意圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列有關(guān)說法正確的是（    ）

A．氯氣、鈉都由原子構(gòu)成 B．反應(yīng)中氯氣分子分解成氯原子
C．氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成 D．反應(yīng)中一個鈉原子轉(zhuǎn)移兩個電子給一個氯原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

今年１月，廣西柳州龍江河發(fā)生鎘污染。但鎘是人類的朋友，如制造“鎳－鎘”充電電池。鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對原子質(zhì)量是112。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．鎘元素為非金屬元素 B．鎘原子的質(zhì)量為112g 
C．鎘原子核外電子數(shù)為48 D．鎘原子的中子數(shù)為48 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（  ）

A．石油 B．液態(tài)氧 C．生鐵 D．汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（  ）

A．H2B．H2OC．HD．H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列敘述錯誤的是

A．參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個數(shù)比為 3:2
B．生成物的化學(xué)式為A3B
C．生成的物質(zhì)是混合物
D．反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鋁元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的

A．質(zhì)子數(shù)不同B．最外層電子數(shù)不同
C．中子數(shù)不同D．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．氧氣、水、空氣
B．氮?dú)狻⑻妓�、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體
C．氫氣、干冰、冰水混合物
D．金剛石、氫氧化鈣、石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是（   ）

A．不同元素的根本區(qū)別是在與其相對原子質(zhì)量不同
B．一種元素只能組成一種單質(zhì)
C．某單質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)后得到的產(chǎn)物一定含有氧化物
D．原子一定是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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