下列關(guān)于水的敘述中，錯誤的是

A．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用

B．用明礬可以將硬水軟化

C．水的污染會引起土壤污染

D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是

A．溫度越高，分子運(yùn)動速率越快

B．原子是最小的粒子，不可再分

C．離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期11月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A．氖氣—Ne2 B．一氧化碳Co C．氧化鐵—Fe2O3 D．氯化鈉—NaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，包裝蛋糕的塑料袋被氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。他們認(rèn)為這種包裝技術(shù)，主要是為了延長蛋糕的保質(zhì)期，同時避免蛋糕被壓變形。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?/p>

（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟： 。

（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是 。

（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是① ② 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用下圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱： 、 。

（2）小明用上圖B、E裝置制取一種常見氣體。

①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口 （填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣。

③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象 。

④收集氣體時，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是 。

（3）利用上述實(shí)驗(yàn)儀器收集氣體時，若只能用C裝置收集，則該氣體必須具備的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有18.6g NaOH與Na2CO3的固體混合物，測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3。在室溫下，將該混合物與100g稀硫酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得不飽和溶液的質(zhì)量為114.2g，則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為

A．2.3g B．9.2g C．4.6g D．6.9g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是

A．植物油和水 B．碘和酒精

C．食鹽和水 D．硝酸鉀和水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分中，約占總體積21%的氣體是

A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

KIO3中“I”元素的化合價為

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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同步練習(xí)冊答案