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在NaOH、Ca(OH)2、Cu( OH) 2、Fe( OH) 3四種堿中:
(1)微溶于水的是         ,水溶液能使酚酞試液變紅的是         。
(2)不溶于水,但能溶于酸的是         。
(3)與酸反應,溶液呈藍色的是         。
(4)水溶液通入CO2后出現(xiàn)渾濁的是           。
(1) Ca(OH)2;NaOH、Ca(OH) 2;    
(2) Cu(OH) 2、Fe(OH)3;   
(3) Cu(OH)2;    
(4) Ca(OH)2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

16、在C、H、O、N、Na  Ca中,選擇適當?shù)脑亟M成物質,將化學式填入空格中:
(1)空氣中體積分數(shù)最大的單質
N2
;
(2)一些食品包裝袋中的干燥劑
CaO
;
(3)燒堿
NaOH

(4)酸
HNO3或H2CO3或CH3COOH
;
(5)金屬氧化物
CaO或Na2O
;
(6)天然氣的主要成分
CH4
;
(7)可改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
;
(8)用于人工降雨的氧化物
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、在C、H、O、N、Na  Ca元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質,將化學式填入空格中:
(1)空氣中體積分數(shù)最大的單質
N2
;(2)天然氣的主要成分
CH4
;
(3)燒堿
NaOH
;(4)酸
HNO3或H2CO3或CH3COOH

(5)金屬氧化物
CaO或Na2O
;(6)用于人工降雨的氧化物
CO2
;
(7)可改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
;(8)一些食品包裝袋中的干燥劑
CaO

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?通州區(qū)二模)甲、乙、丙、丁是初中化學常見物質,它們由H、C、O、S、Cl、Ca、Na、Fe八種元素中的一種、兩種或三種組成,請根據(jù)下列情況回答問題:
(1)若甲為無色氣體,能在空氣中燃燒生成一種無色液體乙.乙的化學式為
H2O
H2O

(2)若甲是由三種元素組成,乙、丙是由兩種元素組成,且甲→乙→丙(為液體),請寫出乙→丙反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)若甲與乙反應生成丙和丁,其中甲和丁是由兩種相同元素組成,丙中含有組成血紅蛋白不可缺少的元素.請寫出此反應的方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)若甲、乙、丙、丁為四種化合物,其中甲和乙含有相同的金屬元素.甲的溶液分別與丙、丁的溶液反應時均有氣體產生;且甲與石灰水反應能生成乙.通過上述描述,你認為乙、丁可能是
NaOH、HCl/H2S04
NaOH、HCl/H2S04

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

酸雨是pH小于5.6的降水.我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產過程中排放的二氧化硫氣體,經過一系列化學反應而形成的.
(1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
劇烈燃燒,放出熱量,產生明亮的藍紫色火焰,產生一種無色有刺激性氣味的氣體
劇烈燃燒,放出熱量,產生明亮的藍紫色火焰,產生一種無色有刺激性氣味的氣體
,該反應的化學方程式為
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(2)幾位同學為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們設計了如圖1所示實驗進行測定.請寫出圖中儀器a的名稱:
坩堝鉗
坩堝鉗
.他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使K2Cr2O7溶液褪色(由橙紅色變成綠色),反應方程式為:“3SO2+K2Cr2O7+H2SO4═K2SO4++H2O”.然而化學方程式中有一生成物不清楚,請根據(jù)已學知識推測其化學式:
Cr2(SO43
Cr2(SO43
.反應前K2Cr2O7中Cr元素化合價為
+6
+6
價.
(3)如圖2是1994年和2004年某城市的一天各個時刻測到的空氣中二氧化硫的含量.下列說法不正確的是
D
D

A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲線顯示了1994年一天中大約8點左右二氧化硫的含量較高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
(4)在研究酸雨危害的過程中,測定該地區(qū)雨水的pH的實驗操作
用玻璃棒蘸取雨水,點在試紙上,與標準比色卡對照,讀取數(shù)值
用玻璃棒蘸取雨水,點在試紙上,與標準比色卡對照,讀取數(shù)值

某化學興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時間用較精密的pH計測定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測定時間/分鐘 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知該雨水的酸性越來越
(填“強”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.可能的原因是雨水中的H2SO3被氧氣氧化為H2SO4,化學方程式為
2H2SO3+O2=2H2SO4
2H2SO3+O2=2H2SO4

(5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調查發(fā)現(xiàn)某市的石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請你提一條建議:
使用清潔能源
使用清潔能源
.酸雨會使河流、湖泊酸化.如圖3是某市去年某河流一年中不同時期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強的季度是第
季度.該季度雨水酸性最強的原因可能是:(答兩條)
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染
;
冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大
冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大

酸雨還會使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請寫出該中和反應的化學方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O

(6)某校化學興趣小組在學完堿的化學性質后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應化學方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質量增重了0.64g.已知此時空氣的密度約為1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的質量
0.8
0.8
g.
②發(fā)生反應的NaOH的質量.(相對原子質量:Na-23  S-32  O-16)
③空氣中SO2的質量分數(shù)(計算結果精確到0.01%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

從C H O S P Na Ca Fe Mn K Cu N等12種元素中選擇恰當元素,用離子符號,化學式或化學方程式按下列要求填空:
(1)氫氧根離子
OH-
OH-
,能使澄清石灰水變渾濁的氣體
CO2
CO2
,大理石的主要成份
CaCO3
CaCO3

(2)細鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(3)實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)鹽酸與氫氧化鈉反應
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

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