下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( )

A. 過氧化氫(H2O2) B. 二氧化錳(MnO2) C. 空氣 D. 二氧化碳(CO2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①___________,②________。

(2)選用A裝置來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,能用D裝置收集氧氣的原因是___________。

(3)實驗室制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用F裝置來收集,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在_________(填“a”或“b”)端管口,看到___________,則說明已收集滿。

(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要制取較純凈的乙炔氣體你認(rèn)為圖中最適合的發(fā)生和收集裝置為________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( )

①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化;③分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;④單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)都是化合反應(yīng),所以化合反應(yīng)都是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)

A.只有① B.只有①②③ C.只有② D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

生活處處離不開水。

(1)魚類可在“水”中呼吸,是因為“水”中含有一定量的_____;

A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧離子

(2)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____;

①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥

(3)一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

①步驟①對應(yīng)的作用是_____,步驟③對應(yīng)的作用是_____,超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,實驗室過濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗(含濾紙)和_____(填儀器名稱),該儀器再過濾過程中的作用是_____;

②家中可以用_____鑒別硬水和軟水,通過_____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是

A.原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號是Ga

C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為69.72g

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計算題

在一次實驗課上,同學(xué)們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。他們稱取了31.6g的高錳酸鉀,加熱至完全分解。

(1)理論上,他們可制得的氧氣的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)

(2)當(dāng)產(chǎn)生3g氧氣時試管中剩余的固體是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

金剛石和石墨都由碳元素組成,但是你知道金剛石是從何而來的嗎?現(xiàn)在有兩種觀點(diǎn):①通過探查與實驗。人們認(rèn)為金剛石是巖石本身具有的游離碳在劇烈上升和發(fā)生爆炸的過程中,在高溫高壓的條件下結(jié)晶形成的,人們也依此成批量的生產(chǎn)人造金剛石。②我們在自然界中發(fā)現(xiàn)的所有金剛石都是來自紅巨星在富氫與高溫的條件下,由炭氣濃縮而成的。

(1)依據(jù)以上兩種觀點(diǎn),在一定條件下紅巨星上的炭氣轉(zhuǎn)化為金剛石的微觀實質(zhì)為_____。

(2)證明金剛石中含有碳元素的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A為大理石的主要成分,B、D為氧化物且D為氣體。它們之間的相互關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去.“一”表示能反應(yīng),“→”表示能轉(zhuǎn)化)。

(1)A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_______________。

(2)A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。

(3)利用物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)過程中會_______________,常用于自熱食品的發(fā)熱。

(4)既能與B反應(yīng),又能與D反應(yīng)的氧化物是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市藍(lán)田縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于CO和CO2的說法正確的是( 。

A.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用了CO2的化學(xué)性質(zhì)

B.空氣中CO2含量的升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

D.CO2和CO都可用于制碳酸飲料

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