食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì)。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。一次，小明在食用盒裝月餅時(shí)，發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末，幾天后，看到灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色。請(qǐng)回答：

①小紙袋中盛放的可能是____________________（填序號(hào)）；

A. 氮?dú)?nbsp;  B. 生石灰   C. 還原性鐵粉   D. 無(wú)水硫酸銅

②為什么這種物質(zhì)能起到保鮮作用？

____________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


許多植物花瓣的浸出液遇到酸性或堿性溶液都會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，常用作酸堿指示劑．現(xiàn)提取幾中植物花瓣的浸出液分別滴入三種溶液中，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

植物浸出液

稀鹽酸溶液

氯化鈉溶液

稀氫氧化鈉溶液

萬(wàn)壽菊

黃色

黃色

黃色

牽�；�

紅色

紫色

藍(lán)色

玫瑰花

淺紅色

淺紅色

綠色

請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）上述花瓣浸出液中，不能作酸堿指示劑的是　．

（2）若將牽�；ń鲆杭尤氲绞炒字�，溶液會(huì)變　　色，若將玫瑰花浸出液加入某無(wú)色溶液中，溶液變綠色，則該溶液是pH　　7（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)“不一定”的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

元素組成相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)

　

B．

相對(duì)分子質(zhì)量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)

　

C．

同種物質(zhì)的制取方法不一定相同

　

D．

同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校課外小組測(cè)得檸檬汁的pH約為2，對(duì)該檸檬汁的酸堿性的判斷正確的是 （     ）

A、呈酸性           B、呈堿性            C、呈中性           D、無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向某鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的PH與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線圖合理的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鈉要怎樣保存？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是

A．純棉毛巾        B．玻璃杯              C．塑料手機(jī)殼        D．不銹鋼鍋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）2個(gè)氫原子     ；                      （2）氫氧根離子      ；

（3）5個(gè)氮分子     ；                      （4）不含金屬元素的堿     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　，其基本反應(yīng)類型是　_________　．

（2）這三種物質(zhì)中，氧元素的化合價(jià)　_________　（填“相同”或“不相同”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案