3．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（　　）
A．蒸發(fā)皿B．玻璃棒C．燒杯D．量筒

分析 配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計(jì)算、稱量、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．

解答 解：托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌．
A、配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過(guò)程中，不需要使用蒸發(fā)皿，故選項(xiàng)正確．
B、配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過(guò)程中，玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過(guò)程中，燒杯用于完成溶解操作，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過(guò)程中，量筒用于準(zhǔn)確量取水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）如圖所示裝置均可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量．

①圖甲實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
②某化學(xué)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)（裝置如圖乙所示），用暖寶寶發(fā)熱劑代替紅磷，發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是CD．（填字母序號(hào)）
A．此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C．此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果
D．此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣約占空氣質(zhì)量的18.3%
（2）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣．為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒產(chǎn)物沒(méi)污染，且釋放大量能量，有應(yīng)用前景．NH3燃燒的微觀示意圖如圖丙所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
②該反應(yīng)產(chǎn)物中C與D的分子個(gè)數(shù)比為1：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求，完成以下各題：
（1）下列儀器是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器：
a試管  b鐵架臺(tái)（帶鐵圈）  c集氣瓶  d酒精燈  e燒杯  f量筒  g帶膠塞導(dǎo)管  h水槽  i錐形瓶  j長(zhǎng)頸漏斗  k圓底燒瓶  l玻璃棒  m漏斗  n蒸發(fā)皿  o托盤天平
用上述提供的儀器進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，選用的儀器不正確的是BC
A．從食鹽水中得到固體食鹽：b、d、l、n
B．將濃硫酸配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸：e、f、l、o
C．實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳：c、g、h、i、j
D．從氯酸鉀分解制氧氣后的殘留物中，分離出二氧化錳：b、e、l、m
（2）在驗(yàn)證金屬活動(dòng)順序的實(shí)驗(yàn)中，我們知道：可以根據(jù)是否反應(yīng)以及反應(yīng)的現(xiàn)象或者反應(yīng)的劇烈程度來(lái)判斷金屬活動(dòng)順序．下面能根據(jù)是否反應(yīng)以及反應(yīng)的現(xiàn)象用來(lái)驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的試劑組是D．
A．Cu、Fe、AgNO3溶液       B．Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液                      
C．Ag、CuCl2溶液、FeCl2溶液     D．Cu、AgNO3溶液、FeCl2溶液
（3）稀釋濃硫酸時(shí)，切不可把濃硫酸倒入水里．
（4）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常見(jiàn)的裝置圖，若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，則氧氣的制取裝置為BC或BD（知道的都寫，填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列“課外實(shí)驗(yàn)”對(duì)應(yīng)的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A．
說(shuō)明蠟燭中含有炭黑
B．
說(shuō)明小蘇打和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳
C．
說(shuō)明有些花的色素可做酸堿指示劑
D．
說(shuō)明雞蛋殼里可能含有碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．向某溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，若試液變紅，則該溶液一定是堿溶液
B．向某固體中滴加稀鹽酸，若冒氣泡，則該固體中一定含有碳酸鹽
C．將帶火星木條伸入某集氣瓶中，若木條沒(méi)有復(fù)燃，則該集氣瓶中一定不含有氧氣
D．若某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳，則該物質(zhì)中一定含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列分類正確的是（　�。�
A．蒸餾水和礦泉水：硬水B．生鐵和塑料：合成材料
C．H2O和H2O2：氧化物D．燒堿和純堿：堿類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)課上，老師給同學(xué)們提供了下列儀器．

（1）利用老師提供的儀器和氯酸鉀、二氧化錳可以制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．其中，將氯酸鉀和二氧化錳裝入試管還需用到的儀器是藥匙．用排水法收集，當(dāng)看到氣泡連續(xù)而均勻時(shí)，接下來(lái)的操作是將導(dǎo)管放在集氣瓶口，開始收集氧氣．
（2）若要制取二氧化碳時(shí)，上述儀器中一定不會(huì)用到的是⑥（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生活中的下列物品，其制作材料屬于合金的是（　�。�
A．塑料袋B．玻璃杯C．不銹鋼鍋D．滌綸風(fēng)衣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在課外小實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)同學(xué)乙廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料，制成的氣體發(fā)生裝置（如圖所示），請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)．（答出三點(diǎn)即可）

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