Question

請從H、He、O、C、Cl、Na、Ca等幾種元素中選擇適當元素，按要求填空：
（1）用化學符號表示：
①3個氫氧根離子

3OH^-

；②人體中含量最多的物質(zhì)

H₂O

．
（2）從氦氣、二氧化碳、甲烷、生石灰中選出相應物質(zhì)用化學式填空．
①可用作干燥劑的是

CaO

；②可用作燃料的是

CH₄

；
③可用作滅火劑的是

CO₂

；④可用作焊接金屬保護氣的是

He

．
（3）某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
①從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是

可燃物

．
②該同學慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是

提供了充足的氧氣或空氣流通

．
③同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是

A

（填序號）．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B．跳樓逃生  C．藏在桌子底下等待救援
④消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是

使溫度降低到著火點以下

．

Answer 1

分析：（1）①離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．
②人體中含量最多的物質(zhì)是水，寫出其化學式即可．
（2）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
（3）①根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點）進行分析解答本題．
②寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通，會導致火勢更猛．
③寢室著火后不要慌張，應及時采取自救措施，盡量減少財產(chǎn)損失，杜絕人員傷亡現(xiàn)象．
④根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析解答．

解答：解：（1）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故3個氫氧根離子可表示為：3OH^-．
②人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學式為：H₂O．
（2）①生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，可用作干燥劑的是CaO．
②甲烷具有可燃性，可用作燃料，其化學式為：CH₄．
③二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，可用作滅火劑，其化學式為CO₂．
④氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用作焊接金屬保護氣，其化學式為：He．
（3）①從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是可燃物．
②寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通致使氧氣量增加，會導致火勢更猛．
③寢室著火后不要慌張，應及時采取自救措施，如火災時產(chǎn)生大量的有毒氣體，一氧化碳，一氧化氮，可以有效的過濾空氣中的有毒氣體進入人體的呼吸系統(tǒng)；不能等靠，更不能跳樓．
④消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，利用的滅火的原理是：使溫度降低到著火點以下．
故答案為：（1）①3OH^-；②H₂O；（2）①CaO；②CH₄；③CO₂；④He；（3）①可燃物；②提供了充足的氧氣或空氣流通；③A；④使溫度降低到著火點以下．

點評：本題難度不大，掌握常見化學用語的書寫方法、常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫、燃燒的條件與滅火的原理是正確解答本題的關(guān)鍵所在．