【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用膠頭滴管向試管里滴加液體的正確操作是
A.滴管伸入試管豎直滴加 B.滴管位于試管口上方垂直滴加
C.滴管口斜靠在試管壁滴加 D.滴管水平向試管中滴加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水煤氣是我國某些地區(qū)的一種常用的生活燃料,大量生產(chǎn)水煤氣的方法是:將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭(假設(shè)焦炭中無其它參加反應(yīng)的雜質(zhì)),在700℃﹣800℃之間,生成碳的氧化物和氫氣,某興趣小組為探究水煤氣的組成成分,設(shè)計了如圖所示的裝置:
請你和他們一起完成下列活動[提示:①CuSO4(白色)+5H2O═CuSO45H2O(藍(lán)色);②假設(shè)每一步都充分反應(yīng)]:
(1)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁,則裝置B中發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(2)裝置F中的白色粉末變藍(lán),則裝置E發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(3)裝置F,G (填“能”或“不能”)調(diào)換,其原因是________
(4)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍(lán),裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁,則水煤氣的組成成分是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體__________________________。
(2)用作收集或貯存少量氣體時需用________________。
(3)溶解較多量固體時應(yīng)用________________________。
(4)給物質(zhì)加熱時需用____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水力發(fā)電 C.太陽能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱: ;
(2)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)進(jìn)行的操作是_________,然后再熄滅酒精燈_________;
(4)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醛的化學(xué)式為CH2O, 它是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一。關(guān)于甲醛的敘述正確的是( )
A.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成
C.甲醛分子由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成
D.甲醛由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,分解生成氯化鉀和氧氣.把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中加熱,待反應(yīng)不再發(fā)生,試管冷卻后,稱得固體質(zhì)量為10.2g,試計算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量為:
(2)原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量各是多少克?
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