鈉是一種金屬單質(zhì)如圖所示,有關(guān)信息如下:銀白色的金屬;密度比水小,比煤油大;鈉很軟,可以用刀切開(kāi);常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng);鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉;在實(shí)驗(yàn)室里,金屬鈉不能存放于空氣中,而通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤ B. 描述金屬的鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④
C. ⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是化合反應(yīng) D. 金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 九年級(jí)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
看圖回答問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)操作圖中,正確的是_____(填字母)。
A.用滴管滴液 B.加熱液體 C.向試管加固體 D.熄滅酒精燈
(2)指出上圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果。①_____________;②__________。
(3)請(qǐng)結(jié)合上面的錯(cuò)誤示例,任舉兩例不正確的實(shí)驗(yàn)操作,并指出可能造成的后果:①_____________;②___________。(上圖錯(cuò)誤示例除外)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型:單選題
(2012•綿陽(yáng))加熱條件下.在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | P | Q | R | W | ||||
第一次測(cè)得的質(zhì)量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 | ||||
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 13 | 12.6 | 10.8 | ||||
| A. | 上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為P | ||||||
| B. | 該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3 | ||||||
| C. | 兩次測(cè)定之間生成W的質(zhì)量為10.8g | ||||||
| D. | 第二次測(cè)得P的質(zhì)量為16g | ||||||
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于CO2性質(zhì)的信息,組合正確的是( )
①可以助燃
②能使澄清石灰水變渾濁
③可溶于水,但不能與水反應(yīng)
④可供綠色植物進(jìn)行光合作用.
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)____;
(2)魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)樵谒杏醒鯕庖兹苡谒,這種說(shuō)法_____(填“正確”或“不正確”);
(3)因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;
(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行_____ 作用;
(5)今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn). PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中_____大量增加(填字母序號(hào));
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
③請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:_____.
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