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下列知識整理的內容不完全正確的一組是( 。
A.食品保鮮的辦法
填充氮氣--防止變質
放入生石灰--防止受潮
放入細鐵粉--防止受潮和變質
B.滅火實例與原理
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時用水滅火--降低著火點
撲滅森林火災時設置隔離帶--隔離可燃物
C.日常物質的區(qū)別
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
D.化學中常見的“三”
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
三種構成物質的粒子--分子、原子、離子
A、填充氮氣--防止變質(利用氮氣的穩(wěn)定性)、放入生石灰--防止受潮(利用生石灰的吸水性)、放入細鐵粉--防止受潮和變質(鐵粉和氧氣以及水反應成鐵銹).全部正確;
B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣、住宅失火時用水滅火--降低溫度到可燃物著火點以下而非降低著火點、撲滅森林火災時設置隔離帶--隔離可燃物.不完全正確;
C、硬水和軟水--加肥皂水并攪拌、羊毛和化纖--點燃后聞氣味、氯化銨和磷礦粉--觀察顏色.全部正確;
D、三種可燃性氣體--H2、CO、CH4、三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿、三種構成物質的粒子--分子、原子、離子.全部正確.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?宜昌)下列知識整理的內容不完全正確的一組是( 。
A食品保鮮的辦法B滅火實例與原理
填充氮氣--防止變質
放入生石灰--防止受潮
放入細鐵粉--防止受潮和變質
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時用水滅火--降低著火點
撲滅森林火災時設置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質的區(qū)別D化學中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構成物質的三種粒子--分子、原子、離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質.下列知識整理的內容不完全正確的一組是(  )

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下列知識整理的內容不完全正確的一組是.

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善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質.下列知識整理的內容不完全正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列知識整理的內容不完全正確的一組是( 。
A 食品保鮮的辦法 B 滅火實例與原理
放入生石灰--防止受潮
放入細鐵粉--防止受潮和變質
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時用水滅火--降低著火點
C 日常物質的區(qū)別 D 化學中常見的“三”
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿

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