根據(jù)空氣的組成,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸瞿男┙Y(jié)論.

(1)小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明________.

(2)澄清石灰水長(zhǎng)期露置于空氣中,瓶壁和液面會(huì)出現(xiàn)一些白色的固體物質(zhì),說(shuō)明________.

(3)夏天盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說(shuō)明________.

答案:(1)空氣中有氧氣;(2)空氣中含有二氧化碳;(3)空氣中含有水蒸氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校研究性學(xué)習(xí)小組用圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):
(1)足量的鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)偏
 

(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
 
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />發(fā)現(xiàn)問題:氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
推測(cè)一:氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少;
推測(cè)二:
 

查閱資料:
鎂條在氮?dú)庵腥紵,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應(yīng)的方程式為:
 
鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物,反應(yīng)的方程式為
 

(3)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校研究性小組用圖示所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),當(dāng)燃燒停止,冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積占集氣瓶體積的70%.請(qǐng)回答:
(1)冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入集氣瓶
瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減小,水進(jìn)入集氣瓶
; (2)若鎂條只與空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中的水的體積最多不超過(guò)容積的
21
21
%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水體積為集氣瓶體積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />(3)[提出問題]:氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
(4)[作出假設(shè)]:氮?dú)馐桥c鎂條反應(yīng)而減少的
(5)[查閱資料]:鎂條在空氣中燃燒時(shí),不僅與空氣中的氧氣反應(yīng),生成氧化鎂,還能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,請(qǐng)寫出鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的文字表達(dá)式
鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂
鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂
;該反應(yīng)的類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(6)[驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)]:用坩堝鉗夾持鎂條,點(diǎn)燃后迅速伸入盛有
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>的集氣瓶中,鎂條燃燒,發(fā)出暗紅色火焰,生成淡黃色粉末,并放出大量的熱.
(7)[得出結(jié)論]:鎂條能在氮?dú)庵腥紵晒腆w氮化鎂.
(8)[交流與反思]:通過(guò)上述探究,你對(duì)氮?dú)庥惺裁葱碌恼J(rèn)識(shí)?
氮?dú)獠灰欢ú恢С秩紵谔厥馇闆r下,也能支持某些物質(zhì)燃燒
氮?dú)獠灰欢ú恢С秩紵,在特殊情況下,也能支持某些物質(zhì)燃燒
.(填一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),常用紅磷,寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;而某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

(1)反應(yīng)裝置如圖.在燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
瓶?jī)?nèi)氣壓減少
瓶?jī)?nèi)氣壓減少

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
1/5.
1/5.
.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?BR>【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
【假設(shè)】
鎂與氮?dú)夥磻?yīng)
鎂與氮?dú)夥磻?yīng)

【查閱資料】
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2).
②鎂條還能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.

(3)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):
燃燒不一定要有氧氣參加
燃燒不一定要有氧氣參加
(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

根據(jù)空氣的組成,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸瞿男┙Y(jié)論.

(1)小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明________.

(2)澄清石灰水長(zhǎng)期露置于空氣中,瓶壁和液面會(huì)出現(xiàn)一些白色的固體物質(zhì),說(shuō)明________.

(3)夏天盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說(shuō)明________.

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