天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_____;4.6g某純凈物X在O2中完全燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,則X中氧元素的質(zhì)量為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,符合“1+1=2”的事實(shí)是( )

A. 1 L水與1 L酒精混合后體積等于2 L

B. 1 g鋅粒與1 g 20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2 g

C. 1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液變?yōu)? g

D. 20 ℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市婁星區(qū)中考2019九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

科學(xué)學(xué)習(xí)小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).

(演示實(shí)驗(yàn))將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

(假設(shè)猜想)針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想.猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4  猜想二:有Na2SO4和H2SO4  猜想三:_____

(實(shí)驗(yàn)探究)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有_____.學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、鐵絲、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaC12溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(評(píng)價(jià)反思)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出

(實(shí)驗(yàn)探究)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_____.

(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤,應(yīng)如何改進(jìn)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市婁星區(qū)中考2019九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是( 。

A. 水是一種常見(jiàn)的溶劑,能溶解所有物質(zhì)

B. 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,產(chǎn)生浮渣多的是軟水

C. 電解水得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的

D. 人飲用的自來(lái)水是經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、消毒等凈化過(guò)程除去污染的水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:流程題

化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料進(jìn)行提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測(cè)定,某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學(xué)生設(shè)計(jì)方案如圖:(步驟②③中加入試劑均過(guò)量)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)第④步操作中,玻璃棒的作用是______。

(2)此方案中,除去硫酸鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)小明同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)你幫他制定改進(jìn)措施______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

取一定量的氧化鐵和氧化亞鐵的混合物,加入200g 9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水。則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是( 。

A. 9.8g B. 3.6g C. 3.2g D. 19.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列是對(duì)初中化學(xué)中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是( 。

A. 構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子

B. 滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物

C. 常見(jiàn)的三種防銹措施:保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)

D. 清除油污常用的三種方法:乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣元市利州區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別NaOH和NaCl兩種固體

取樣,加入少量水溶解,分別加入無(wú)色酚酞溶液

B

除去CO2氣體中的HCl

將氣體通過(guò)盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶

C

鑒別化肥KNO3和NH4NO3

取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨,聞氣味

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

加入過(guò)量的Fe粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

“他已褪去少年的青澀,淋漓盡致的表演充滿了成長(zhǎng)的力量!20歲的哈爾濱小伙博洋,自2018年年初的四大洲花樣滑冰錦標(biāo)賽自由滑比賽中完美發(fā)揮,全場(chǎng)零失誤,一舉奪得冠軍。

(1)運(yùn)動(dòng)員每日飲食需要營(yíng)養(yǎng)的嚴(yán)格配比,牛肉燉柿子是運(yùn)動(dòng)員比較喜愛(ài)的一道美食,其中西紅柿富含的營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝,______和維持身體健康的作用。而牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素(除水外)主要是______。

(2)大米是由水稻磨制而成的,水稻在種植過(guò)程中需施加鉀肥,其主要作用是保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)_________能力等功能,若還需使水稻葉色濃綠,則能同時(shí)提供這兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥是______(填化學(xué)式)。

(3)如果運(yùn)動(dòng)員穿的衣服面料是由一種纖維材料制成的,具有強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕的性能,則制作該面料的纖維種類為_____(填字母)。

A.羊毛纖維 B.棉纖維 C.合成纖維

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同步練習(xí)冊(cè)答案