用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的是

A.驗證CO2性質(zhì)

B.證明HCl易溶于水

C.監(jiān)控氣體流速

D.收集氣體

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

①儀器a的名稱是______:用______填儀器名稱取廢鐵屑放入試管,可以用圖A~E儀器組裝成制取氣體的發(fā)生裝置:用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,應選______填字母,寫出反應的化學方程式:______。

②選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有______填序號

A 顏色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性

③向“人”字型管G裝置端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì),按圖示連接好裝置,再傾斜裝置,使乙中液體流入甲中。填寫下表。

操作及現(xiàn)象

所裝固體物質(zhì)和液體物質(zhì)

兩端物質(zhì)反應的化學方程式

將帶火星木條放在試管口,木條復燃

______

______

將燃著木條放在試管口,木條熄滅

______

______

④若要檢驗F裝置中產(chǎn)生的氣體中是否含有水蒸氣,干燥管中應該裝入的物質(zhì)是______。

⑤若用如圖裝置且正放在桌上進行“排空氣法”收集制取的H2,請把圖中的“導氣管”補畫完整_____。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省海林市2018年九年級中考化學試卷 題型:多選題

下列除去雜質(zhì)的方法中不合理的是             。ā 。

選項

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

除 雜 方 法

A

O2

H2O

將混合氣體通入盛有足量濃H2SO4的洗氣瓶

B

NaCI溶液

Na2CO3

加入適量H2SO4溶液

C

CO2

CO

點 燃

D

FeSO4溶液

CuSO4

加入過量的鐵粉,再過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學期期中測試化學試卷 題型:科學探究題

興趣小組的同學對鋁的相關(guān)知識進行探究。

(知識回顧)

(1)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,在自然界主要以化合態(tài)的形式存在于氧化鋁中。下列說法不正確的是 _____。

A 鋁原子的中子數(shù)為13

B 鋁離子核外有三個電子層

C 化合物中鋁元素通常顯+3價

D 鋁可作導線是由于它具有良好的導電性

(鋁的冶煉)

工業(yè)上常用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含F(xiàn)e2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁,工藝流程如圖。氧化鋁是兩性氧化物,與酸、堿都能發(fā)生反應,Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。請回答以下問題:

(2)試劑X是_________選填氫氧化鈉溶液或鹽酸)。

(3)反應①后過濾所得的沉淀是___________。

(4)寫出反應②的化學方程式___________________。

(定性研究)

(提出問題)如圖所示裝置中鋁和稀鹽酸反應可以制取氫氣,那么鋁能否與水反應生成氫氣呢?

(查閱資料)

物質(zhì)

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應

能反應

能反應

不反應

(交流與討論)

(5)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,起到保護膜的作用。如生活中可用鋁壺燒水。鋁與氧氣反應的化學方程式為_____________。

(6)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法有(舉一例)_______。除上述方法外,還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中,形成鋁汞齊(鋁汞合金)破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

(實驗探究)

(7)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右,取出,立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中(如圖),其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。若關(guān)閉導管上的活塞K,反應停止,其原理是_____________。

(8)在導管口a處涂肥皂水,發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡形成,當氣泡離開導管后,氣泡______(填“下沉”或“上升”),用燃著的木條點燃氣泡,發(fā)出爆鳴聲。

(實驗結(jié)論)

(9)鋁能與水反應生成氫氣。寫出鋁與水反應生成氫氧化鋁和氫氣的化學方程式____________。

(定量研究)興趣小組取8g鋁鎂合金樣品,將30g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應,鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑),充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

剩余固體的質(zhì)量/g

5.3

2.6

2.0

(10)該合金中,鎂與鋁的質(zhì)量比為 _____。

(11)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)____

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學期期中測試化學試卷 題型:單選題

善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A.化學與生活

B.化學中常見的“三”

①除銹跡—用醋酸

②去餐具油污—用洗潔精乳化

③硬水軟化—用肥皂水

①工業(yè)上的三大化石燃料—煤、石油、天然氣

②三大合成材料—合金、合成纖維、合成橡膠

③三種還原性物質(zhì)—碳、氫氣、一氧化碳

C.化學與健康

D.化學概念中的不一定

①人體缺乏維生素C—引起夜盲癥

②人體攝入過量食鹽—引起高血壓

③人體缺鐵—引起貧血

①酸性溶液不一定是酸溶液

②生成鹽和水的反應不一定是中和反應

③由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級下學期期中測試化學試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是( 。

A. 碘的升華 B. 糧食釀酒 C. 氧氣液化 D. 積雪融化

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:多選題

按如圖實驗裝置進行相關(guān)實驗,其中不能達到實驗目的是( 。

A. 比較紅磷、白磷著火點

B. 測定鋅和稀硫酸反應速率

C. 除去廢氣中的CO,并收集

D. 驗證CaO和水反應是放熱反應

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列“課外實驗”得出的結(jié)論錯誤的是

選項

A

B

C

D

課外

實驗

實驗

結(jié)論

說明蠟燭

含有炭黑

說明有些花的色素

可做酸堿指示劑

不同物質(zhì)著火點不同

說明同種溶質(zhì)在不同種

溶劑里溶解性不同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期自主招生模擬考試化學試卷 題型:計算題

某同學用一定質(zhì)量分數(shù)的 Na2CO3溶液做“Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓+ 2NaCl”實驗.其五次實驗結(jié)果如下表所示:

根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題:

實驗次數(shù)

氯化鈣質(zhì)量/g

碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

碳酸鈣的質(zhì)量/g

1

5.55

200

5

2

11.1

200

10

3

22.2

200

20

4

33.3

250

25

5

55.5

400

X

(1)哪幾次反應碳酸鈉有剩余(填序號)_______

(2)表中X的值是 ________

(3)試計算碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)._________

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