【題目】隨著科學(xué)的進步,化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來越密切。食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等。
(1)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝。氮氣是常用的充填氣體,請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)說明選用氮氣的主要原因____。
(2) 某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,來吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣,從而延長食品的保質(zhì)期,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(3) 生活中用于包裝食品的保鮮膜應(yīng)選用____;(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)
(4) 不能用甲醛溶液浸泡蝦仁等海產(chǎn)品的原因是____。
【答案】氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 )聚乙烯 甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì)
【解析】
(1)氮氣是常用的填充氣體,是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣,且原料易得,價格低廉。
(2)利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3。
(3)聚氯乙烯塑料有毒,生活中用于包裝食品的保鮮膜應(yīng)選用聚乙烯。
(4)甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛溶液浸泡蝦仁等海產(chǎn)品。
故答案為:
(1)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑;
(2)4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;
(3)聚乙烯;
(4)甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙氨酸(C3H7NO2)是一種氨基酸。下列有關(guān)丙氨酸的說法中,不正確的是( 。
A.丙氨酸是一種氧化物
B.丙氨酸中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比為36:7
C.丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89
D.丙氨酸分子中碳、氫兩種原子的個數(shù)比為3:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)生活中采用___________方法來降低水的硬度。
(2)家庭用凈水器就是利用_______的吸附雜質(zhì)達到凈水的目的(填序號)。①活性炭;②明礬
(3)氫氣與氧氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。從氧氣變?yōu)樗畷r,氧元素化合價的具體變化是______。(填“不變,’或“升高”或“下降,,)
(4)人體缺鈣易患的疾病是___________ (用序號填寫)。①骨質(zhì)疏松;②貧血
(5)將水樣靜置,進行過濾,其操作規(guī)范的是___________ (填標號)。
a 用玻璃棒引流
b 濾紙邊緣高出漏斗
c 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
d 將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請用:①活性炭 ②氮氣③氧氣 ④稀有氣體 填空(用序號填空,單選,不得重復(fù)選擇)
(1)燈炮中充入________,可以延長使用壽命;
(2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是________;
(3)占空氣體積的0.94%,通電時能發(fā)出不同顏色光的是________;
(4)市場上出售的凈水器,有些是利用________來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。
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【題目】茶葉中有效成分單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯誤的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成的
C.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為76:46
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【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用的試劑和方法 | |
A | CuO | Cu | 通入足量一氧化碳,加熱 |
B | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | CaCl2溶液 | CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸 |
D | KCl溶液 | K2SO4 | 加入適量Ba(NO3)2溶液,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)市場有“鐵強化醬油”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為_____(填編號)①元素②原子③分子,青少年缺_____會患佝僂病。(填下列序號)
A 鈣元素 B 碘元素 C 鐵元素
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學(xué)方程式表示其原理_____
(3)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請分析下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是_____(填序號)。
A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.5
(4)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____。
(5)金能加工成很薄的片材——金箔,這是利用金的物理性質(zhì)中_____性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈镔|(zhì),請根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)的有關(guān)金屬的知識完成下列各題。
(1)日常所用體溫計中的液態(tài)金屬是____。(用化學(xué)式表示)
(2)金屬元素在自然界中通常是以____(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在的;純金屬和合金相比較在日常生活中應(yīng)用廣泛的是__。
(3)同一金屬在不同條件下和同一物質(zhì)反應(yīng)會生成不同的物質(zhì)。鐵在純凈的氧氣中燃燒會生成____(填寫化學(xué)式),而鐵在和氧氣、水同時接觸則會生銹,若用稀硫酸來除鐵銹,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)課學(xué)完以后,化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié)。請你認真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na___Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu___Ag Pt Au
(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是_____________________________________。
試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學(xué)方程式表示)________________。
(3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點①K、Ca、Na三種金屬非;顫,不
能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;②_____________________________________________③________________________________;試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學(xué)方程式表示)__________________。
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